孩子為什么把大人的話當(dāng)耳邊風(fēng)呢？可能有下列原因：大人講話太羅嗦，孩子不一定聽(tīng)懂，聽(tīng)多了就不想聽(tīng)；或是孩子做了不好的事，受大人責(zé)怪就裝作聽(tīng)不見(jiàn)；還有孩子對(duì)父母的命令不聽(tīng)、不做來(lái)試試父母的反應(yīng)；最常見(jiàn)的是孩子專心玩自己的游戲，根本不注意大人對(duì)他請(qǐng)進(jìn)些什么。
即使孩子不是有意拒聽(tīng)，但大人對(duì)此總感到下不來(lái)臺(tái)，該怎么辦呢？
1． 要使孩子聽(tīng)父母講話，父母首先要做出榜樣，經(jīng)常傾聽(tīng)孩子講話，并做出反應(yīng)?；蛟S父母沒(méi)有意識(shí)到，自己平時(shí)對(duì)孩子的要求常常置之不理。孩子的要求，對(duì)父母來(lái)說(shuō)可能微不足道，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻很重要。因?yàn)楹⒆拥谋磉_(dá)能力有限，表達(dá)不清，大人就沒(méi)有耐心聽(tīng)，這會(huì)使孩子感到沮喪、不被尊重。如果大人能經(jīng)常傾聽(tīng)孩子的要求，孩子也不大會(huì)拒聽(tīng)大人的命令。
2． 大人對(duì)孩子的要求要符合實(shí)際、講得清楚、簡(jiǎn)單易懂。這個(gè)年齡階段的孩子，一次只能理解和完成兩步要求，過(guò)分復(fù)雜，太多或不明確的要求，孩子都難以聽(tīng)懂和實(shí)現(xiàn)。例如，大人說(shuō)：“把書放到書架上?！焙⒆訅虿坏綍?，無(wú)法放；又如說(shuō)：“把玩具拾起來(lái)放好?！焙⒆硬恢劳婢邞?yīng)放到何處。希望孩子聽(tīng)話，大人的要求首先要明確。命令要簡(jiǎn)單、親切。這個(gè)年齡的孩子，注意力集中的時(shí)間短暫，所以，大人的吩咐一定要清楚、明了、易懂。應(yīng)面對(duì)孩子講話，最好是蹲下來(lái)，在同一水平面說(shuō)話，讓孩子有親切感，不要背對(duì)著孩子發(fā)號(hào)施令。
3． 如果小孩子對(duì)大人的話沒(méi)有反應(yīng)，可通過(guò)另一種方式引起他的注意，如用果斷的行動(dòng)——如果叫孩子準(zhǔn)備睡覺(jué)，而孩子只管玩，不理睬，可一邊講：“我已告訴你，到睡覺(jué)的時(shí)候了，我去給你洗臉，準(zhǔn)備睡覺(jué)。玩具娃娃也要睡覺(jué)了，明天再玩。”一邊把他抱起來(lái)，帶到衛(wèi)生間，態(tài)度要和藹友好，不要把孩子拖走了事。
4． 當(dāng)孩子肯聽(tīng)話時(shí)要表?yè)P(yáng)，表示更多的關(guān)心和注意，如說(shuō)：“我一叫，你就過(guò)來(lái)吃飯，我很高興?！薄?
即使孩子不是有意拒聽(tīng)，但大人對(duì)此總感到下不來(lái)臺(tái)，該怎么辦呢？
1． 要使孩子聽(tīng)父母講話，父母首先要做出榜樣，經(jīng)常傾聽(tīng)孩子講話，并做出反應(yīng)?；蛟S父母沒(méi)有意識(shí)到，自己平時(shí)對(duì)孩子的要求常常置之不理。孩子的要求，對(duì)父母來(lái)說(shuō)可能微不足道，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻很重要。因?yàn)楹⒆拥谋磉_(dá)能力有限，表達(dá)不清，大人就沒(méi)有耐心聽(tīng)，這會(huì)使孩子感到沮喪、不被尊重。如果大人能經(jīng)常傾聽(tīng)孩子的要求，孩子也不大會(huì)拒聽(tīng)大人的命令。
2． 大人對(duì)孩子的要求要符合實(shí)際、講得清楚、簡(jiǎn)單易懂。這個(gè)年齡階段的孩子，一次只能理解和完成兩步要求，過(guò)分復(fù)雜，太多或不明確的要求，孩子都難以聽(tīng)懂和實(shí)現(xiàn)。例如，大人說(shuō)：“把書放到書架上?！焙⒆訅虿坏綍?，無(wú)法放；又如說(shuō)：“把玩具拾起來(lái)放好?！焙⒆硬恢劳婢邞?yīng)放到何處。希望孩子聽(tīng)話，大人的要求首先要明確。命令要簡(jiǎn)單、親切。這個(gè)年齡的孩子，注意力集中的時(shí)間短暫，所以，大人的吩咐一定要清楚、明了、易懂。應(yīng)面對(duì)孩子講話，最好是蹲下來(lái)，在同一水平面說(shuō)話，讓孩子有親切感，不要背對(duì)著孩子發(fā)號(hào)施令。
3． 如果小孩子對(duì)大人的話沒(méi)有反應(yīng)，可通過(guò)另一種方式引起他的注意，如用果斷的行動(dòng)——如果叫孩子準(zhǔn)備睡覺(jué)，而孩子只管玩，不理睬，可一邊講：“我已告訴你，到睡覺(jué)的時(shí)候了，我去給你洗臉，準(zhǔn)備睡覺(jué)。玩具娃娃也要睡覺(jué)了，明天再玩。”一邊把他抱起來(lái)，帶到衛(wèi)生間，態(tài)度要和藹友好，不要把孩子拖走了事。
4． 當(dāng)孩子肯聽(tīng)話時(shí)要表?yè)P(yáng)，表示更多的關(guān)心和注意，如說(shuō)：“我一叫，你就過(guò)來(lái)吃飯，我很高興?！薄?
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寫得好
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