6歲的童童家住梅河口市,父母常年在外地做生意,沒時(shí)間照看她,她成了幼兒園的長托生。童童天生麗質(zhì),模仿能力極強(qiáng),特別喜歡看韓國的電視劇,經(jīng)常模仿電視劇里面女主人公說話的語氣和神態(tài)。
3月31日上午,在一堂折紙課上,童童不斷地向老師問這個(gè)字怎么寫,那個(gè)字怎么寫。剛開始老師也沒在意,后來老師發(fā)現(xiàn)童童問的都是與談情說愛有關(guān)的字。老師偷偷走到童童身后,發(fā)現(xiàn)童童在給同桌一名帥氣的男童寫“情書”。有的字她是用符號代替,有的字是老師剛教的。這封“情書”的大概意思是,讓對方長大后好好地對她,要寵著她,給她錢花,還命令對方要給她買一輛“寶馬”。
老師問童童問為什么要寫這東西,童童笑著說,這都是從電視上學(xué)的,男孩子必須對女孩子好。隨后,童童又熟練地說了一些類似電視劇里的臺詞。
通化師范學(xué)院心理辦公室主任趙紅教授說,產(chǎn)生這種想法,是孩子這個(gè)年齡階段心理定位不準(zhǔn),還沒有定清楚朋友、戀人的關(guān)系。家長應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,同時(shí)讓孩子少看一些情感類的電視劇。
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