1．注重積極的情感交流。

　　子女在與父母的交流溝通中，受到多種暗含情感交流的影響，漸漸形成了對世界、對社會、對人生的態(tài)度。因此，父母在日常生活中，不失時機地以贊美、鼓勵的語言同孩子說話，孩子會感到很親切，從而縮短了彼此間的距離，只要孩子對父母產(chǎn)生信任感，彼此間的合作就會順暢得多。

　　2．想方設(shè)法贏得合作。

　　合作是親子間平等關(guān)系的一種表現(xiàn)。父母要以民主的態(tài)度去理解與尊重孩子。合作不是要求父母對孩子一味遷就，也不是要求孩子對父母言聽計從。真正的合作應(yīng)該是在平等基礎(chǔ)上的、雙方都樂意接受的一種態(tài)度和行為。所以，對父母而言，必須處處講究合作技巧，想辦法贏得孩子的合作。

　　（l）形成多為他人著想的意識。

　　家庭中每一位成員都應(yīng)該學(xué)習(xí)為他人著想，為家庭幸福著想。我們不應(yīng)該強迫孩子放棄自己的想法和感受，而應(yīng)站在孩子的角度去體諒孩子、理解孩子。只有在理解的基礎(chǔ)上，孩子才會接受你的“教誨”，同時學(xué)會理解他人。

　　（2）避免以命令的口吻說話。

　　如果我們用委婉的語調(diào)與孩子交流，就比較容易贏得孩子的合作。這樣一方面可以表明我們對孩子的尊重。另一方面，委婉的口氣可以增加協(xié)調(diào)的氣氛，減低反抗心理并贏得合作。父母千萬不要以為孩子年齡小不懂事，可以任意訓(xùn)斥和打罵他們。強迫的方法無法贏得孩子真正的合作，相反會損傷其自尊心，使其產(chǎn)生逆反情緒，造成與父母情感上的對立。

　?。?）全方位地接納孩子。

　　父母們易從自己的意愿出發(fā)去要求子女，而忽視理解和接納子女。批評和挑剔只會增加子女的挫折感和逆反心理。父母應(yīng)與子女一起分析產(chǎn)生行為缺陷的原因和后果，主動積極地傾聽子女的訴說，共同尋找克服的途徑和方法，使子女感受到父母的關(guān)懷。受到父母接納的孩子往往比較友善，樂于與人合作，他們從父母那兒學(xué)會了對別人的尊重和關(guān)切，增強了善解人意和與人相處的能力。

　　3．家庭會議：促進孩子合作精神形成的有效途徑。

　　對孩子來說，參加家庭會議是有誘惑力的。他們會覺得能與父母“平起平坐”討論家庭大事而充滿自豪。

　　要想使家庭會議達到預(yù)期的目的，一是家庭每位成員都有權(quán)利提出問題，其他成員有義務(wù)傾聽，然后共同討論，形成答案；二是切忌形成分配工作的會議，會議中應(yīng)讓大家共同制定計劃和解決問題 ；三是每次會議時間不要超過二三十分鐘；四是如果有誰違反會議的決定，給全家人帶來了麻煩，應(yīng)讓大家都來體會不履行責(zé)任的后果，這可有效地加強家庭成員間的合作性和依存感。 學(xué)習(xí)型中國網(wǎng)