新來(lái)的老師很有干勁。開學(xué)一個(gè)月后，就在學(xué)生中間開展了“一幫一”活動(dòng)。兒子的任務(wù)是幫助一位考試總在60分上下徘徊的男生。具體方法是每天從七點(diǎn)半到校開始，每節(jié)課后都要幫他復(fù)習(xí)、做作業(yè)。兒子又是得意又有點(diǎn)緊張地告訴我們：這回我可有得忙了。老師說(shuō)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)全得給他補(bǔ)。他要是有一門不合格，就扣我這門10分。

　　我聽(tīng)了不以為然地?fù)u頭，心里想，要是老師、家長(zhǎng)都管不了，能指望一個(gè)同齡的孩子做什么呢？不管怎么說(shuō)，兒子就從這天起，很認(rèn)真地干上了業(yè)余輔導(dǎo)工作。

　　兒子很上心，每天一放學(xué)，準(zhǔn)跟我說(shuō)起那個(gè)同學(xué)今天學(xué)了什么，做作業(yè)怎么樣。從他的講述中，我大致猜出，那個(gè)同學(xué)的進(jìn)步不大，有時(shí)一天復(fù)習(xí)3個(gè)英語(yǔ)單詞也做不到。兒子很心急，有時(shí)晚上還打電話提醒他做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞。

　　第二單元階段測(cè)驗(yàn)?zāi)翘欤瑑鹤踊貋?lái)得很晚。我在家與學(xué)校之間找了兩回，都沒(méi)找到他。天黑了，兒子回來(lái)了，一進(jìn)門就氣呼呼地說(shuō)：“這家伙真壞?！痹瓉?lái)那位同學(xué)階段測(cè)驗(yàn)只得了65分，老師讓我兒子把卷子送到同學(xué)家里。那個(gè)同學(xué)怕他告狀，在小區(qū)里繞來(lái)繞去就是不回家。兒子又不知道他家的具體住處，只能跟著跑，結(jié)果天快黑了，兩人才打打鬧鬧地一起去了那位同學(xué)家。碰巧同學(xué)的爸爸、媽媽不在家，兒子把試卷交給同學(xué)的奶奶，怕沒(méi)人給他聽(tīng)寫，又留下來(lái)幫他聽(tīng)寫完才走。

　　期中考試馬上要到了，兒子更緊張了，每周六上午特意跑到那位同學(xué)家里，逼著他抓緊復(fù)習(xí)。 其中考試過(guò)后，那位同學(xué)的成績(jī)還是不理想。老師并沒(méi)有真的扣掉兒子的分?jǐn)?shù)，但是在班會(huì)上批評(píng)了他，說(shuō)他沒(méi)能幫助同學(xué)共同進(jìn)步。有了這個(gè)前提，在這次會(huì)上改選班干部時(shí)，當(dāng)了一年多小隊(duì)長(zhǎng)的兒子落選了。

　　那天晚上，失意的兒子在家里怪老師不公平——我費(fèi)了那么大勁，他不學(xué)，怪誰(shuí)呀？說(shuō)著說(shuō)著便提出要換班。 聽(tīng)著兒子的言語(yǔ)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。找老師交換意見(jiàn)？似乎不合適；批評(píng)兒子？有點(diǎn)過(guò)分；支持兒子？也不妥。沉思良久，我告訴兒子，這件事你確實(shí)有點(diǎn)冤。不過(guò)，你要知道，世界上很多事并不是你盡力了就一定能成功。所以哲人說(shuō)但求無(wú)愧于心，又說(shuō)只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。這個(gè)同學(xué)進(jìn)步不大原因很多，其中也有你的因素——你沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的問(wèn)題，試試其他途徑比如請(qǐng)他的父母幫忙督促，建議老師換個(gè)更合適的人選來(lái)幫他等等。凡事都有兩個(gè)方面，這件事從一個(gè)角度說(shuō)是你的一次失敗，從另一個(gè)角度說(shuō)你也有收獲：一是體驗(yàn)了教別人的辛苦；二是明白了一個(gè)道理：做一件事不一定成功，但只要你盡最大努力就好；三是要學(xué)會(huì)一種生活態(tài)度：失敗不算什么，受點(diǎn)委屈也沒(méi)什么，男子漢要有一種寬闊的胸襟。

　　兒子專心地聽(tīng)著，點(diǎn)點(diǎn)頭：“您的意思是說(shuō)，不當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)什么？”我點(diǎn)頭又補(bǔ)充道：“還有。因?yàn)橐恍┦д`沒(méi)當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，這是你該負(fù)的責(zé)任。只要努力，你還可以成功?！?/span>

　　這次談話之后，落選的兒子情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很快就成了老師的小幫手，學(xué)期結(jié)束，還捧回了雙優(yōu)生的獎(jiǎng)狀。那天晚上，我讓孩子在日記上寫下了這件事的經(jīng)過(guò)。在兒子稚嫩的字跡旁邊，我寫下這樣一行字：在人生路上，父母不可能永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨，所以更希望你能櫛風(fēng)沐雨，不斷前行。 學(xué)習(xí)型中國(guó)網(wǎng)