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    正文

    怎樣與孩子交談

    (2008-05-20 15:03:00)   [編輯]
          主持:下面的對話您熟悉嗎?
      
      “媽媽,你快來看,這是什么?”
      
      “別啰嗦,還不快吃飯!”
      
      “哎呀,牛奶倒翻了?!?br />  
      “你怎么總是笨手笨腳的,什么都做不好,快走開!”
      
      “你爬,有本事再爬高點給我瞧瞧……”
      
      這些對話,都來自家長與孩子的日常交談。交談是家庭生活中必不可少的一項內容,更是家庭教育中必不可少的重要手段,而如何與孩子交談,卻是一門藝術和學問。研究表明,家長與孩子交談的方式不同,其所起的教育效果不一樣,對孩子發(fā)展的影響也不一樣。因此我們將“與孩子交談的藝術”作為本期茶座的討論主題,參與座談的家長,有許多好經驗給您。
      
      觀點(一) 要舍得花時間與孩子交談
      
      我覺得父母不管與孩子談什么,首先要舍得花時間與孩子交談,通過交談我們不僅可以及時了解孩子的想法與表現(xiàn),或者貫徹我們的一些要求,還可以促進孩子的智力發(fā)展。女兒1歲多開始我就養(yǎng)成了每天抽時間和她交談的習慣,談以前聽過的故事,談白天看到的事情,甚至談電視劇里的主人公。我向她提出各種各樣的問題,看她能否將接受的東西反映出來,現(xiàn)在女兒各方面發(fā)展都不錯,我想這與我們之間的交談有很大關系.
      
     ?。?歲女孩父親 王鍵)
      
      觀點(二) 耐心當好孩子的聽眾
      
      每天從幼兒園接兒子回家時,我都要問問他有什么高興的或不興的事,讓他談談在幼兒園的見聞,而無論孩子講什么,我都表現(xiàn)出認真聆聽的樣子,讓他感覺到我很喜歡聽他說話,以此激發(fā)孩子表達的欲望。我認為,聽和說總是聯(lián)系在一起的,要掌握與孩子交談的藝術,就要耐心地當好孩子的聽眾,在孩子漫無邊際的講述中,父母可以了解他的真實想法,在他針對某件事的辯解中,我們可以發(fā)現(xiàn)事情的真正原因,便于說服教育。所以,和孩子交談時,父母不要只注重自己怎樣說,更要注重怎樣聽孩子說。
      
     ?。?歲男孩母親 楊樺林)
      
      觀點(三) 交談應有的放矢,因地制宜
      
      我認為與孩子交談必需要有針對性,交談的內容和方式應根據(jù)孩子的特點,有的放矢,因地制宜。比如春天到公園里游玩,可以給孩子講講花草樹木發(fā)芽吐蕊的知識。秋天在路邊散步,可以與孩子說說落葉紛飛,五谷豐登的道理。夜晚與孩子聊聊月亮的話題,夏日給孩子講講太陽的知識。這都是因時因地而異的針對性交談,除此以外,還要根據(jù)孩子的興趣和當時的情緒狀態(tài)以及事情本身的特點等來選擇不同的談話方式。我的經驗使我體會到,與孩子的交談越有針對性,給孩子的印象越深,交談的感覺越好,效果也越好。
      
     ?。?歲女孩父親 張航
    ) 學習型中國網 

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