故事一：你喜歡哪個(gè)星座的人
劉墉的女兒小帆常常出現(xiàn)在他的作品中，這位平凡而偉大的父親把自己教育子女的心得，變成一行行優(yōu)美的文字，與普天下所有有著同樣心情的父母一起分享。劉墉在他的作品《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》中，講到這樣一個(gè)故事：
一天，女兒小帆翻看星座書(shū)，書(shū)上說(shuō)，她和雙子座還有天秤座的人最為相合。小帆十分不解，因?yàn)樗囊粋€(gè)叫珍妮的同學(xué)就是雙子座，小帆并不喜歡她，還有一個(gè)同學(xué)叫瑪麗，是天秤座，小帆同樣也不欣賞她。于是，劉墉開(kāi)始了和女兒小帆的討論。
“雙子座的人有什么優(yōu)點(diǎn)？”
“他們聰明，善于變化。”
“天秤座的人有什么優(yōu)點(diǎn)？”
“沒(méi)有！他們很懶！”
“可是懶就完全不好嗎？他們穩(wěn)重，不容易沖動(dòng)。所以，我們身邊的朋友，不見(jiàn)得非要和我們完全一樣，他們甚至可以和我們完全相反，這樣相互之間才可以互補(bǔ)促進(jìn)。”
劉墉接著告訴女兒：“我們周?chē)嬖谥芏嗳?，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，有與眾不同的特質(zhì)。每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們自己也一樣。所以，當(dāng)我們看待別人的時(shí)候，首先要想到對(duì)方有哪些優(yōu)點(diǎn)是我們所不具備的，我們可以向他學(xué)到什么？”
“別人的短處，也許正是你所擅長(zhǎng)的；別人的長(zhǎng)處，也許正是你的短處?！彼裕@個(gè)世界上的每個(gè)人都可以成為我們的朋友，只要大家相互欣賞，相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短就能成功。
孩子們有自己不喜歡的人，這是再正常不過(guò)的事情，但不能就此放任孩子的這種思想。我們應(yīng)讓孩子意識(shí)到自己也有缺點(diǎn)，別人也有優(yōu)點(diǎn)，讓他們學(xué)習(xí)看別人的優(yōu)點(diǎn)，而不要老盯著別人的缺點(diǎn)看。
告訴孩子，有的人雖然我們不喜歡，但是我們絕對(duì)可以尊重和欣賞他人。
故事二：一份禮物，受益終生
過(guò)節(jié)了，孩子過(guò)生日了，你打算送給孩子什么禮物？
一本書(shū)，一輛自行車(chē)，一套文具……
外交部長(zhǎng)李肇星送給兒子的禮物，一定會(huì)讓你感到驚奇。
李肇星的兒子李禾禾成績(jī)非常優(yōu)秀，在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，就以年級(jí)第一的成績(jī)從賓夕法尼亞大學(xué)畢業(yè)，后又直接被哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院錄取。
李禾禾取得如此成績(jī)，全靠父親李肇星送給孩子的禮物,這份禮物就是“尊重”。
李禾禾小時(shí)在家時(shí)，李肇星夫婦從不亂動(dòng)禾禾的東西，即使有時(shí)禾禾的房間亂得不像樣，李肇星夫婦也只是在一旁提醒兒子收拾屋子。李肇星夫婦認(rèn)為：應(yīng)尊重孩子的私人空間，把孩子當(dāng)成一個(gè)可以自理的大人來(lái)看。在一般的家庭里，孩子的日記會(huì)成為一件極富神秘的物品，孩子不是在本子上上鎖，就是把日記本鎖在抽屜里，生怕家長(zhǎng)翻看。在李肇星的家中，禾禾的日記本卻可以無(wú)所顧忌地放在書(shū)桌上，因?yàn)楹毯躺钪职謰寢屛唇?jīng)禾禾的同意，絕對(duì)不會(huì)去翻閱它。
對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)也一樣，李禾禾想學(xué)什么、上什么學(xué)校、畢業(yè)之后如何選擇、去哪里深造？這些問(wèn)題全由他自己作主。李肇星夫婦非常尊重孩子的選擇，他們認(rèn)為，只有尊重孩子的選擇，他才會(huì)自己去努力，他才不會(huì)后悔。李肇星夫婦說(shuō)，這是李禾禾被哈佛大學(xué)錄取的一條根本原因，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)困難。
“尊重”就是李肇星夫婦送給孩子最好的禮物！
不要把孩子視為自己的私有財(cái)產(chǎn)，不要?jiǎng)儕Z孩子思考的權(quán)利。只有孩子被尊重，他才能真正地成熟，才能學(xué)會(huì)面對(duì)生活，才能尊重他人。
事實(shí)上，無(wú)論你怎樣告訴孩子，你應(yīng)該尊重別人，也不會(huì)有太大的作用。只有讓孩子受到尊重，他才能學(xué)著去尊重別人。
要讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人，父母首先就要尊重孩子，把孩子看成一個(gè)有獨(dú)立思想的人，讓孩子自己判斷和思考，最后作出選擇。給孩子充分的權(quán)利和自由，必要時(shí)給予提醒和引導(dǎo)。這樣，孩子就會(huì)在思考中長(zhǎng)大和成熟。
劉墉的女兒小帆常常出現(xiàn)在他的作品中，這位平凡而偉大的父親把自己教育子女的心得，變成一行行優(yōu)美的文字，與普天下所有有著同樣心情的父母一起分享。劉墉在他的作品《成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛》中，講到這樣一個(gè)故事：
一天，女兒小帆翻看星座書(shū)，書(shū)上說(shuō)，她和雙子座還有天秤座的人最為相合。小帆十分不解，因?yàn)樗囊粋€(gè)叫珍妮的同學(xué)就是雙子座，小帆并不喜歡她，還有一個(gè)同學(xué)叫瑪麗，是天秤座，小帆同樣也不欣賞她。于是，劉墉開(kāi)始了和女兒小帆的討論。
“雙子座的人有什么優(yōu)點(diǎn)？”
“他們聰明，善于變化。”
“天秤座的人有什么優(yōu)點(diǎn)？”
“沒(méi)有！他們很懶！”
“可是懶就完全不好嗎？他們穩(wěn)重，不容易沖動(dòng)。所以，我們身邊的朋友，不見(jiàn)得非要和我們完全一樣，他們甚至可以和我們完全相反，這樣相互之間才可以互補(bǔ)促進(jìn)。”
劉墉接著告訴女兒：“我們周?chē)嬖谥芏嗳?，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，有與眾不同的特質(zhì)。每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們自己也一樣。所以，當(dāng)我們看待別人的時(shí)候，首先要想到對(duì)方有哪些優(yōu)點(diǎn)是我們所不具備的，我們可以向他學(xué)到什么？”
“別人的短處，也許正是你所擅長(zhǎng)的；別人的長(zhǎng)處，也許正是你的短處?！彼裕@個(gè)世界上的每個(gè)人都可以成為我們的朋友，只要大家相互欣賞，相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短就能成功。
孩子們有自己不喜歡的人，這是再正常不過(guò)的事情，但不能就此放任孩子的這種思想。我們應(yīng)讓孩子意識(shí)到自己也有缺點(diǎn)，別人也有優(yōu)點(diǎn)，讓他們學(xué)習(xí)看別人的優(yōu)點(diǎn)，而不要老盯著別人的缺點(diǎn)看。
告訴孩子，有的人雖然我們不喜歡，但是我們絕對(duì)可以尊重和欣賞他人。
故事二：一份禮物，受益終生
過(guò)節(jié)了，孩子過(guò)生日了，你打算送給孩子什么禮物？
一本書(shū)，一輛自行車(chē)，一套文具……
外交部長(zhǎng)李肇星送給兒子的禮物，一定會(huì)讓你感到驚奇。
李肇星的兒子李禾禾成績(jī)非常優(yōu)秀，在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，就以年級(jí)第一的成績(jī)從賓夕法尼亞大學(xué)畢業(yè)，后又直接被哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院錄取。
李禾禾取得如此成績(jī)，全靠父親李肇星送給孩子的禮物,這份禮物就是“尊重”。
李禾禾小時(shí)在家時(shí)，李肇星夫婦從不亂動(dòng)禾禾的東西，即使有時(shí)禾禾的房間亂得不像樣，李肇星夫婦也只是在一旁提醒兒子收拾屋子。李肇星夫婦認(rèn)為：應(yīng)尊重孩子的私人空間，把孩子當(dāng)成一個(gè)可以自理的大人來(lái)看。在一般的家庭里，孩子的日記會(huì)成為一件極富神秘的物品，孩子不是在本子上上鎖，就是把日記本鎖在抽屜里，生怕家長(zhǎng)翻看。在李肇星的家中，禾禾的日記本卻可以無(wú)所顧忌地放在書(shū)桌上，因?yàn)楹毯躺钪职謰寢屛唇?jīng)禾禾的同意，絕對(duì)不會(huì)去翻閱它。
對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)也一樣，李禾禾想學(xué)什么、上什么學(xué)校、畢業(yè)之后如何選擇、去哪里深造？這些問(wèn)題全由他自己作主。李肇星夫婦非常尊重孩子的選擇，他們認(rèn)為，只有尊重孩子的選擇，他才會(huì)自己去努力，他才不會(huì)后悔。李肇星夫婦說(shuō)，這是李禾禾被哈佛大學(xué)錄取的一條根本原因，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)困難。
“尊重”就是李肇星夫婦送給孩子最好的禮物！
不要把孩子視為自己的私有財(cái)產(chǎn)，不要?jiǎng)儕Z孩子思考的權(quán)利。只有孩子被尊重，他才能真正地成熟，才能學(xué)會(huì)面對(duì)生活，才能尊重他人。
事實(shí)上，無(wú)論你怎樣告訴孩子，你應(yīng)該尊重別人，也不會(huì)有太大的作用。只有讓孩子受到尊重，他才能學(xué)著去尊重別人。
要讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人，父母首先就要尊重孩子，把孩子看成一個(gè)有獨(dú)立思想的人，讓孩子自己判斷和思考，最后作出選擇。給孩子充分的權(quán)利和自由，必要時(shí)給予提醒和引導(dǎo)。這樣，孩子就會(huì)在思考中長(zhǎng)大和成熟。
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