女兒出生時(shí),我和丈夫都已過(guò)30,所以對(duì)她格外疼愛。時(shí)間一長(zhǎng),便把她慣出了大小姐脾氣:不好看的衣服不穿,講道理的話不聽,更不允許嚴(yán)肅的批評(píng)教育,否則就大哭大叫,鬧個(gè)不停。這無(wú)疑不利于女兒性格和品德的培養(yǎng),我急在心里,暗暗下決心要想個(gè)方法對(duì)她教育一番。
一天,我?guī)е畠涸谏虉?chǎng)購(gòu)物,她看見了兒童時(shí)裝專柜五顏六色的服裝,吵著要買。想想她滿柜子的衣服,我沒有答應(yīng),她便開始在商場(chǎng)大吵大叫,我心中生氣,抬手打了她,她哭得更厲害了。
從商場(chǎng)出來(lái),我心里也很愧疚,除了動(dòng)手打孩子,就沒有更好的教育方法了嗎?
我決定心平氣和地和孩子好好溝通一下。我蹲下身,擦去孩子臉上的淚水,柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“告訴媽媽,你為什么喜歡那件漂亮衣服?”沒想到她忽閃著大眼睛,認(rèn)真地說(shuō):“白雪公主長(zhǎng)得漂亮,人人都喜歡她。當(dāng)我穿上漂亮衣服,也成了白雪公主,你們就會(huì)更喜歡我?!蔽衣牶螅睦镉煮@又氣又喜,驚的是孩子竟然有這樣強(qiáng)烈的自我意識(shí);氣的是小小年紀(jì)就如此愛慕虛榮,長(zhǎng)久下去如何得了;喜的是我終于找到了和女兒溝通的一個(gè)好方法,就是童話故事!
為了改變女兒對(duì)《白雪公主》這個(gè)故事的認(rèn)識(shí),教會(huì)女兒什么是真正的美,我對(duì)女兒重新講解起來(lái):“在7個(gè)小矮人的家里,白雪公主沒有漂亮的衣服,頭上也不能戴美麗的鮮花,可鏡子還是說(shuō)她是最美的,因?yàn)樗浅G趧谏屏?,在小矮人出去勞?dòng)時(shí),她幫著做了很多家務(wù)活兒……”女兒低著頭,沒有說(shuō)話,似乎默默地在想什么事。我心中暗暗高興,相信這種有針對(duì)性的童話故事,已經(jīng)起作用了。
那天回家,女兒并沒有像往常那樣,因自己的一點(diǎn)點(diǎn)委屈向爺爺奶奶告狀,而是一個(gè)人安靜地吃飯,還自覺地把碗端到廚房,踮起腳尖遞給奶奶。女兒的懂事讓一家人都很興奮,我格外開心,看來(lái)是童話故事教育法起了作用!
孩子的思維是感性直觀的,他們往往對(duì)生動(dòng)事物感興趣。故事的說(shuō)服力和感染力強(qiáng)于生硬的說(shuō)教?!巴捁适陆逃ā本褪轻槍?duì)孩子隨時(shí)發(fā)生的情況,把教育的道理包含在故事中,為孩子講述和解釋。這樣不僅可以抓住問(wèn)題要害,而且便于掌握最佳時(shí)機(jī),教育效果便事半功倍。
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