時值母親節(jié)，作為女兒，只能給遙遠的母親通過電話，捎去一份問候；作為母親，收到了女兒親自做的一份禮物。

清晨，女兒先要為我做一份綠豆豆?jié){。給她講明：主意不錯，不過做豆?jié){必須先泡豆子才行。

巧似乎不想放棄。我拿出說明書把豆?jié){制做過程，泡豆所需的時間向巧解讀了一遍，才放棄。

。

趁機：無論做什么事都要先計劃。

后來，用女兒的話說她又想到一個妙計：用圣女果做一杯果汁，作為禮物。

巧洗好圣女果，搭著椅子去拿果汁機?？粗M勁的樣子，心想有這番心意就夠了，做起來太麻煩了，想叫她停下來；另一個聲音：讓孩子去做吧，不但要會接納孩子的愛，還要支持孩子表達愛的方式。不光用語言去表揚孩子的孝心，而要支持她的實際行動。

于是放下手中的活，指導(dǎo)巧使用果汁機。榨好果汁，巧先端給我，喝了一口，真的很香，感謝女兒的一片孝心?？粗商鹱套痰谋砬?，真為先前明智的做法慶幸。叫巧給爸爸嘗嘗，最后全家人都喝了一點，在愉快中結(jié)束早餐，為登山做好準備。