今天，巧迎來了翹首以盼的日子——秋游。

為了這一天，巧不知有多么的渴望，一個月前就在問學(xué)校什么時候去秋游呀！怎么還沒到呀！不厭其煩地問。

我：看來我們家巧是十分的渴望與同學(xué)們一起出去玩了，秋游的腳步是越來越近了，具體時間嘛就要看學(xué)校的安排了，不過在立冬以前肯定會去的。

巧：那我就得注意看學(xué)校的大屏幕了，那為什么立冬以后就不算秋游了呢?

我：立冬后就是冬天了，那時去就是冬游了。

前天回家：學(xué)校安排星期四去秋游。老師們?yōu)榱宋覀兒苄量嗟?，到時我要為老師準(zhǔn)備一樣禮物，一人一只香蕉。

摸著女兒的頭：很好，巧你真棒，懂得感恩，媽媽真為你自豪。

昨晚，打電話給班主任，老師叮囑這次一定要給孩子多帶一點水，帶一點軟包裝的牛奶，這樣背起來會輕一點，知道老師每次都會對孩子特別的關(guān)照，感謝老師的關(guān)愛。

告訴老師：我們經(jīng)常帶孩子出去爬山，并且自己的東西自己背，從體力上孩子沒多大問題的，請老師放心。并把巧要給老師準(zhǔn)備禮物的事也說了，希望老師們能接受孩子的愛。

老師很高興：這是一件很好的事，我們會接受的，你提醒她到目的地再給，看她是否還記得。

晚上，讓巧自己寫好購物清單，再陪她一起去買。到超市選好要帶的食物，阿姨笑問怎么買這么少，買一瓶飲料吧。

巧：老師說過不可以帶飲料的，帶一瓶涼開水就行了。

老師的話，孩子們是銘記在心的。不過我們家也不主張喝飲料，孩子們也就養(yǎng)成了喝白水的習(xí)慣。

傍晚放學(xué)特地去接巧，主要想與老師交流一下。得知巧玩很開心，上車時同學(xué)們都累了，她還精神精神抖擻的，禮物也給了。

老師主動說了孩子的近況，當(dāng)前應(yīng)互相配合教育問題，她對孩子的關(guān)注點以及大家共同來尋找適合孩子的教育方法。近期由于她的工作較忙，相約下周找時間與我再聊。

老師真誠的目光和體貼的語言，讓我深深的感動，老師，您辛苦了，遇上您是孩子的幸運，謝謝。

感到：讓老師了解孩子，才能幫助孩子；用真誠感動真誠。不是老師不關(guān)心孩子，是家長溝通不夠。

雖然老師稱贊我的不易，實則是孩子改造了我，是老師的幫助給了我信心。

感謝黃老師引領(lǐng)我走進了家庭教育，無時無刻對我的關(guān)心和鼓勵。

相信在大家的關(guān)懷下，我們會越來越好，路會越走越寬。