生活處處是教育

今天通過了科目二考試，能順利過關(guān)既取決于平常的練習(xí)，重要的還是取決于學(xué)習(xí)的心態(tài)。

回想訓(xùn)練的歷程有所感悟，緣于場地練習(xí)時換了一位教練，方法上也有很大不同。剛開始教練大概講了一下每項應(yīng)對的點位，對于初學(xué)的我來說，只集中精力開車，教練所說的一堆點位，留在記憶中的內(nèi)容很亂。第一天開了兩圈就結(jié)束了訓(xùn)練，回去上網(wǎng)查了相關(guān)內(nèi)容，對每個項目應(yīng)對點位有了清楚的認識。

     第二天上車，理論心中雖然明白了一些，可操作起來還是犯了不少的錯，若來了教練的一陣批評，當(dāng)時真說得我心灰意冷。心想：老師，就為學(xué)技術(shù)，何需這樣生氣，對初學(xué)者有錯就糾，多練不就行了嗎？不是害怕批評，而是你越批評越是手忙腳亂，反而效果越差，更何況因?qū)W生的錯誤傷了自己的身體也不值呀。

休息時思考，不能因一時的受拙就放棄，做什么事不會都是一帆風(fēng)順的，老師也是想讓我提高技術(shù)，只不過方法不妥而已 。跟小師弟們交流了各自的體會，同時也借鑒一下大家的經(jīng)驗，第二圈下來感覺的確好了很多，主要還是不怕失敗的信念。

反思：當(dāng)成人受拙時，只要冷靜思考，自生的正能量就會把負面情緒化解，從而會思考如何解決當(dāng)前的困難。

如果說當(dāng)我們的孩子在犯錯時，不告訴他們正確的做法，只是一謂的批評，想想孩子稚嫩的心如何能承受，他們的自信心能不被我們的言語所毀滅嗎？

這次學(xué)車的經(jīng)歷，從不同老師身上受到不同的啟示，同時也是一種警示，在面對孩子成長中的錯誤時，我想不只是會接納孩子的情緒和錯誤，同時更能感同身受，做出理性的處理。

有幸學(xué)習(xí)了家庭教育，才能把生活反思到教育。參加家庭教育學(xué)習(xí)，是幸運的，讓我品嘗到最真的幸福和諧。