安徒生出生在一個(gè)窮苦人家，剛生下來時(shí)，比一般的嬰兒都小，顯得嬌小可憐。盡管家里一貧如洗，但是一家人相親相愛。安徒生從小就是一個(gè)幸福的孩子，在父母的疼愛中逐漸長大。

　　安徒生的家很簡陋，只有一間小屋子，破凳爛床把這個(gè)小小的空間塞得滿滿的，沒有給孩子留下多大的活動(dòng)空間。然而，就是這么一間破爛的小屋，父親卻把它布置得像一個(gè)小博物館似的，墻上掛上了許多圖畫和做裝飾用的瓷器，櫥窗柜上擺了一些玩具，書架上放滿了書籍和歌譜，就是在門的玻璃上，也畫了一幅風(fēng)景畫……父親常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有時(shí)則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本，或者英國莎士比亞的戲劇本。這些書本中的故事使小安徒生浮想聯(lián)翩，常常情不自禁地取出櫥窗里父親雕刻的木偶，根據(jù)故事情節(jié)表演起來。這還不能讓他感到滿足，他還用破碎的布片給木偶縫制小衣服，把它們打扮成討飯的窮人、沒人理睬的窮小孩、欺壓百姓的貴族和地主等，并根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)編起木偶戲來。為了擴(kuò)大孩子的眼界，豐富孩子的精神世界，父母同意和鼓勵(lì)安徒生到街頭去看油嘴滑舌的生意人、埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫沖直撞的貴族和偽善的市長、牧師等人的生活，獲得各種感性經(jīng)驗(yàn)。

      到夏天的時(shí)候，父母總是帶著安徒生到森林里去野餐。每次野餐總是把家中僅有的肉類和乳酪全部帶去，以求盡興。置身于大自然中，小安徒生是最快樂的，他熱愛周圍的花草、蟲、鳥；他好奇地端詳著它們，他要探究花草的種類和蟲、鳥的區(qū)別。他把燈芯草做成小船放入河中，讓它順流而下。大自然的一切都是那么神奇，美妙，小安徒生陶醉了，他涌起了一股作詩的念頭。當(dāng)時(shí)，他還以為自己會(huì)成為一個(gè)詩人呢!有一年的夏天，安徒生一家人去森林里遠(yuǎn)足，遇上了一場罕見的暴風(fēng)雨，霎那間，所有的樹木都被強(qiáng)風(fēng)連根拔起，狂風(fēng)怒號，天驚地動(dòng)，可怕的旋風(fēng)越刮越緊。小安徒生嚇壞了，他緊緊地?fù)ё「赣H的脖子，好不容易走過沼澤，回了家。這次所遭遇的突變情景，給幼小的安徒生留下了難以磨滅的印象。面對風(fēng)暴的瞬間，小安徒生的腦海里頓時(shí)涌起了無際的可怕的幻想。長大后，只要一回憶起當(dāng)時(shí)的情景，仍然歷歷在目。

　　安徒生的幼年是在奧登塞鎮(zhèn)度過的，這種多姿多彩的迷人的鄉(xiāng)間生活，大大地激起了他的幻想，仿佛是美妙的夢塞滿了安徒生幼小的心靈。除了父母之外，安徒生的祖母也非常疼愛他。祖母是一位慈祥、可親的老人，她經(jīng)常抱起安徒生，放在自己的膝蓋上，講好多好多有趣的傳說給他聽。祖母在一家慈善醫(yī)院工作，負(fù)責(zé)整理庭園。因?yàn)檫@家醫(yī)院的庭園里種植了各種各樣美麗的花卉，色彩艷麗，香氣宜人，非常吸引小安徒生，為此他經(jīng)常跑到那兒去找祖母玩。一年有兩次，祖母必到醫(yī)院的后院去焚燒落葉和垃圾，小安徒生就在庭園里蹦蹦跳跳、弄弄花草。玩膩了就跑到醫(yī)院的病房外，帶著恐懼的心情，偷偷地窺探那些病人。

　　安徒生喜愛幻想，他用身邊發(fā)生的各種事情，看到的特殊的人，甚至父親給他做的玩具，諸如萬花筒、活動(dòng)玩偶等等，來編織出夢境中各種各樣的稀奇古怪的故事。

　　小時(shí)候，安徒生時(shí)常提著小吊桶到附近的小村去索取牛油、牛奶之類的東西。傍晚經(jīng)過小山丘時(shí)，他心里就會(huì)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有幻影、魔鬼之類的邪物出現(xiàn)？腦子里充滿了荒誕怪異的念頭。

      秋天收獲的時(shí)節(jié)，母親就到田地里去撿拾掉下來的麥穗，小安徒生也跟著去。有一次，他和母親及一大群人到一個(gè)以刻薄出名的看管田地的人的田里去拾麥穗。忽然，有一個(gè)粗壯的男人，牽著一條嚇人的大狗，氣呼呼地跑過來，母親和其他拾麥穗的人看到情況不妙，便一哄而散?；艁y中，大人們都把小安徒生忘掉了。眼看那個(gè)人就追上了，小安徒生嚇得不知所措，因?yàn)榕艿锰保袅艘恢恍?。?dāng)他重新拾起鞋子穿上時(shí)，那人已經(jīng)站在他面前了。那人緊緊地抓著安徒生，揚(yáng)起手中的木棍準(zhǔn)備打他，小安徒生反而鎮(zhèn)定下來，眨著天真的大眼睛，說道:“神正看著呢！你怎么可以打我？”聽完安徒生的話，那個(gè)人的臉色馬上變得溫和起來。他問安徒生叫什么名字，還從懷里掏出一些錢遞給他。母親和其他拾穗的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一邊，看到安徒生非但沒有挨打，反而得了賞錢，都非常吃驚。小安徒生真是個(gè)奇妙的孩子，誰見了都會(huì)喜歡上他，就連那個(gè)以刻薄出名的人居然會(huì)賞錢給他。

　　安徒生11歲那年，父親去世。母親把他送進(jìn)一所“貧民學(xué)?！蹦顣?。除了學(xué)習(xí)識字和算術(shù)外，安徒生偏愛圣經(jīng)故事中的圖畫，并且向往圖畫中的世界，而且對詩這種文學(xué)形式也很著迷，因?yàn)檫@些都是刺激他幻想的有用的材料。漸漸地，安徒生開始嘗試著寫一些韻文和詩歌，后來還決定寫一部戲劇。起初，安徒生認(rèn)為所有在劇本中登場的人物，只要死得越多，戲就會(huì)越好看，越有趣。當(dāng)他根據(jù)丹麥古老的傳說改編了有生以來第一個(gè)劇本時(shí)，竟興奮得大聲朗讀起來，不料隔壁鄰居竟探出頭來，輕蔑地譏笑安徒生的作品荒謬。安徒生沮喪地跑到母親面前，把這件事告訴她，母親給了安徒生極大的鼓勵(lì)和安慰。

　　安徒生讀了大量的莎士比亞的劇本，深深地被莎士比亞的作品的魅力所傾倒，他努力地背誦劇中的每一場每一景。另外，只要是在劇場看過的戲，回家后他總是親自試演，腦子里不停地閃現(xiàn)戲中的人物、場景、劇情，久久不能自拔。

　　安徒生的繼父是個(gè)性情溫和、好靜的人。他對安徒生的教育漠不關(guān)心，對他的管教方式也是任其自由發(fā)展，想做什么就做什么。但是最令安徒生遺憾的是，他的繼父不像他的親生父親一樣會(huì)做紙人、玩偶或其他玩具給他玩。安徒生只好收集一些漂亮的廢料，為玩偶縫制衣服。母親見了，竟鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí)裁剪手藝。其實(shí)，母親并不理解安徒生：他之所以喜歡為玩偶縫制衣裳，完全是因?yàn)樗矏蹜騽。⒎谴蛩阕鲆幻每p。但是母親決心已定，似乎很難改變，而且一再催促他趕緊去找一家裁縫店。一提到找工作的事，安徒生總是拒絕，他對母親說:“有好多偉大的人物，都是在貧苦的環(huán)境中奮斗成功的，我也要靠自己的努力，出人頭地?！?/p>

　　安徒生說服了母親，只身到哥本哈根去追求他的戲劇夢。他勤奮地學(xué)習(xí)，執(zhí)著地追求。他發(fā)表過詩作，出版過小說，當(dāng)然還有膾炙人口的童話，像《賣火柴的小女孩》、《美人魚》等等。他的一篇又一篇的童話為丹麥兒童，也為全世界的兒童帶來了無限的歡樂。（網(wǎng)絡(luò)）