為什么接受了同樣的教育，生活在同樣的社區(qū)，有的孩子樂觀積極、學(xué)業(yè)有成，有的孩子卻行為偏差、消極度日？除了個(gè)體差異，家庭教育的影響起到?jīng)Q定性作用。在日前舉行的相關(guān)論壇上，專家呼吁，本市應(yīng)建立家庭教育社工隊(duì)伍，加強(qiáng)立法，讓更多未成年人得到來自父母正確的愛。

        12355上海青少年公共服務(wù)平臺和上海社科院社會調(diào)查中心日前聯(lián)合開展的《上海家庭關(guān)愛狀況研究》調(diào)查顯示，在隨機(jī)抽樣的本市2000戶有未成年人的家庭中，約一半家庭對孩子關(guān)愛不當(dāng)。其中，23.1%的家庭“關(guān)愛不足”，另有29.6%的家庭則“關(guān)愛過度”。

　　立法保護(hù)“缺愛”孩子

　　團(tuán)市委權(quán)益部部長李江英在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，父母關(guān)愛過多和過少，都容易導(dǎo)致孩子在人格和性格方面產(chǎn)生缺陷。家庭關(guān)愛不足可能更易誘發(fā)未成年人頂撞父母、偷竊、離家出走甚至自殺等偏激行為的產(chǎn)生。家庭關(guān)愛過度可能更易誘發(fā)未成年人無理取鬧、謾罵毆打父母和長時(shí)間上網(wǎng)等偏激行為的產(chǎn)生。

　　令人擔(dān)憂的是，近年來，我國家庭離婚率不斷升高，產(chǎn)生了一系列問題，其中對子女的監(jiān)護(hù)問題日益突出，大部分“失愛”青少年即來自于這樣的家庭。父母從心理上、行動上，完全沒有盡到監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)。在上海社科院社會調(diào)查中心進(jìn)行的離婚后撫養(yǎng)費(fèi)問題調(diào)查中，拒絕支付撫養(yǎng)費(fèi)的家長里，約3成認(rèn)為孩子與自己沒有關(guān)系。

　　“上海應(yīng)完善青少年關(guān)愛評估監(jiān)測機(jī)制，加強(qiáng)立法，用法律手段對拒絕承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)的父母進(jìn)行懲處。”上海社科院青少所所長楊雄呼吁。

　　多給錢不如多聊天

　　調(diào)查顯示，未成年人評價(jià)父母對自己關(guān)愛的程度與每個(gè)月的花費(fèi)沒有必然聯(lián)系。除了父母(監(jiān)護(hù)人)主觀上“不愿”關(guān)愛子女，或受經(jīng)濟(jì)、工作、精神等客觀條件限制“不能”關(guān)愛子女外，15.7%的父母并非不愛孩子，而是因?yàn)椴欢逃椒ê图记?，“不會”關(guān)愛子女，導(dǎo)致孩子覺得父母“關(guān)愛不足”。

　　“家長不能無限度地滿足孩子的物質(zhì)需求，忽略了他們的精神世界”，12355青少年公共服務(wù)平臺心理專家陳青明在工作中接觸到不少家庭，父母知識層次高，家庭經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)，外人看來和和美美，但孩子卻出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題。有些父母再婚后，出于補(bǔ)償心理，一味給孩子吃好穿好，孩子卻似乎“不領(lǐng)情”，時(shí)常亂發(fā)脾氣，頂撞父母。殊不知，孩子的反常行為其實(shí)是想和父母進(jìn)行溝通的信號；有些父母覺得，自己每天為孩子讀書、參加興趣班花了不少精力，孩子卻總是不理解這是為他好，他們沒有意識到，自己的“高壓”，擠壓了孩子自由成長的空間。陳青明提醒家長，初中預(yù)備年級，也就是孩子進(jìn)入青春期前，是最容易和父母產(chǎn)生隔閡的階段，千萬別讓孩子對你關(guān)上心門。

　　建立家庭社工隊(duì)伍

　　華東師范大學(xué)社會學(xué)系副教授韓曉燕介紹，本市可參考美國、香港等國家和地區(qū)的做法，建立專業(yè)家庭教育社工隊(duì)伍，為有需要的家庭提供服務(wù)。韓曉燕透露，華師大“科學(xué)商店”正計(jì)劃走進(jìn)街道、社區(qū)，由學(xué)生擔(dān)任志愿者，列出“親子教育培訓(xùn)菜單”，供有需要的社區(qū)居民自行選擇，為提升家庭教育質(zhì)量做出探索。 (陸梓華）