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    正文

    讓安全防范意識扎根于心(圖)

    (2010-06-07 07:42:00)   [編輯]
    2010年05月26日 20:40 鳳凰網(wǎng)親子

    孩子是社會的弱勢群體,很多犯罪分子都把黑手伸向了孩子,在六一兒童之際,兒童的防范意識尤其很弱,我們應(yīng)該怎樣讓安全防范意識扎根于孩子們的心中呢?

    讓安全防范意識扎根于心(圖片來源:資料圖)

    我們該如何保護(hù)自己的孩子?如何教給孩子一些秘密,如何教寶寶防范性侵犯,有一則童謠:名叫《小熊》:

             小熊小熊好寶寶,

            背心褲衩都穿好,

            里面不許別人摸,

            男孩女孩都知道。

    如果教孩子你得防大色狼,估計他聽不懂,但按上面說的就很明白了。但是用這種朗朗上口的兒歌,可以很輕松的讓孩子銘記于心。家長還可以用貼紅綠紙條的方法教孩子,哪些部位不能摸的就貼紅紙條,哪些部位可以摸的就貼綠紙條,寓教于樂。

    1.關(guān)鍵時刻學(xué)會“使壞”

    安全是第一的,如果老師讓我干的事是不安全的,我不能干。

    保護(hù)自己身體的權(quán)利,背心褲衩蓋著的地方不能看,這是我的權(quán)利

    拒絕觸摸的權(quán)利,除非我想親你抱你,那才可以,你不可以來親我,抱我。

    緊急避險的權(quán)利,大家熟悉的故事就是司馬光砸缸,關(guān)鍵時刻可以踢人,咬人,撒謊,可以奪路而逃,可以不講禮貌。緊急避險時刻可以不守諾言,比如壞人欺負(fù)了你,然后說,不準(zhǔn)告訴爸媽,這是我們的秘密。真的這樣做對不對,不對,一定要告訴爸媽。

          

    2.男孩女孩獨處不要超過三十分鐘

    這里指稍微大一點的孩子而言。男孩到女孩家寫作業(yè),沒有多長,兩個嘀嘀咕咕,30分鐘以后易發(fā)生越軌行為,這就是犯罪氛圍。人的警惕性與信任程度和熟悉程度是成反比的,晚上在街上,看到迎面走來的是陌生人,我們會害怕,如果是熟人,你可能就放松了,所以要時刻牢記。

    3.犯罪分子常用的9種手法

    (1、引誘:要吃糖嗎?吃麥當(dāng)勞去?

    (2、問路:帶我去醫(yī)院好嗎?

    (3、欺騙:我是警察,正在執(zhí)勤,有的還穿假制服

    (4、嚇唬:手持尖刀,一臉兇猛

    (5、可憐:我暈倒了,扶我一把

    (6、劫持:乘你不備,或威脅劫走

    (7、麻醉:喝飲料或投毒,這個少見些

    (8、裝熟“我認(rèn)識你爸,你是小明吧?

    同時提醒:女孩不要戴金項鏈,讓人產(chǎn)生劫財劫色的想法,有人尾隨打人多的地方跑,別往黑胡同里跑!

    附兒歌:              《前邊追上小朋友》

            追上一個人呀上學(xué)校,         問我什么不知道。

            低下頭呀快點走,                  前邊追上小朋友。

                                《生命第一要記牢》

           自行車呀新書包,                     漂漂亮亮剛買到。

           壞蛋搶去不硬拼,                     生命第一要記牢。

                                 《小鬼當(dāng)家》

            一人在家放暑假,                      生人敲門不應(yīng)答,

            問路送奶查電表,                      決不開門我當(dāng)家。

                                《遇到壞人可以騙》

            我家有個好寶寶,                      誠實守信又可靠。

            遇到壞人可以騙,                      二小放牛立功勞。

                               《母親和女兒的秘密》

            小小秘密葳心里,                      誰也不能告訴你。

            壞蛋要是欺負(fù)你,                      告訴媽媽要牢記。

             

    心理專家小貼士

    培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,學(xué)生自我保護(hù)意識要盡早培養(yǎng),特別是一二年級的小學(xué)生,很少接觸社會,所以防范意識相對薄弱,家長和老師要用適當(dāng)?shù)姆绞綄⒆舆M(jìn)行安全教育,讓孩子懂得如何防范的同時不會產(chǎn)生恐懼心理。比如,家長可以講述小孩被綁架后如何機(jī)智脫險的案例,給孩子傳授防范措施和脫險技巧。這位老師提醒,若真的不幸遇到這類事情時,學(xué)生不能過分反抗、打鬧和爭吵,這樣可能引起綁匪恐懼不安的心理,對自身帶來威脅,同時,要保持信心耐心等待,相信警察叔叔會及時救援。

    警方提示

    學(xué)校在防范方面應(yīng)注意:

    1.陌生人來校欲以任何理由接走學(xué)生時,應(yīng)設(shè)法與家長聯(lián)絡(luò)查證。

    2.學(xué)生家長資料,應(yīng)確保隱密,不可任意提供外流。

    3.應(yīng)密切注意無事逗留在校區(qū)內(nèi)外的可疑分子,并上前盤詢或報警處理。

    4規(guī)勸學(xué)生不可單獨太早到校或太晚離校,并避免單獨留在教室內(nèi)。

    5.教導(dǎo)學(xué)生遇陌生人自稱是師長或親友時,應(yīng)報告老師,要求查證。

    6.給每位學(xué)生家長發(fā)短信提醒防范此類案件。

    家長應(yīng)教導(dǎo)子女注意:

    1.教導(dǎo)自己的孩子上學(xué)和放學(xué)時最好和住在附近的同學(xué)三兩個結(jié)伴而行,遇到特殊情況也可以互相照應(yīng)。

    2.出外行蹤應(yīng)告知父母,并言明返家時刻。

    3.進(jìn)出家門要養(yǎng)成隨手關(guān)門習(xí)慣。

    4.不接受陌生人的金錢、玩具及禮物,不食用陌生人給予的糖果或飲料。

    5.不搭乘陌生人車子;駕車的陌生人問路,應(yīng)保持距離。

    6.平日穿戴以整齊清潔為原則,不宜過分昂貴。

    7.教導(dǎo)孩童如何向?qū)W?;蚓角笾?。

    8.如發(fā)生此類案件應(yīng)及時報警,千萬不要存僥幸心理私下與劫匪解決。
       
      

      http://health.ifeng.com/psychology/jitang/detail_2010_05/26/1557005_0.shtml

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    寫得好

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