在未來(lái)的一段時(shí)間里，雖然考試結(jié)果仍將是學(xué)業(yè)成就的主要標(biāo)準(zhǔn)，一些對(duì)未來(lái)世界有重大影響的人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，學(xué)生還需要考試成績(jī)之外的許多能力。工商業(yè)界清楚地知道未來(lái)人才需要什么樣的資格。假定人們已經(jīng)具備基本的讀寫(xiě)、算術(shù)、以及信息溝通技能，他們還真的需要以下能力：

*日常的道德行為能力
*人際交往能力
*團(tuán)隊(duì)合作的技能
*創(chuàng)造力
*原創(chuàng)力
*解決問(wèn)題的能力
*判斷力
*興趣和熱情
*溝通技巧
*靈活性

日常道德行為，是指出于個(gè)人的領(lǐng)悟，以道德規(guī)范去做事，而不是聽(tīng)從別人的想法。

上面提到的能力，在正規(guī)學(xué)校中很少受到重視，一般認(rèn)為它們超出了學(xué)校的課程。而華德福學(xué)校的核心工作，就是培養(yǎng)這些能力。其它學(xué)校需要付出更多的心思來(lái)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子這方面的能力。同時(shí)父母也可以發(fā)揮作用，首先是認(rèn)識(shí)到上述能力的重要性，然后落實(shí)到行動(dòng)中去。有關(guān)這方面的陳述，將出現(xiàn)在本書(shū)各章節(jié)里。