半年的幼兒園生活鍛煉了寶寶與人相處的能力,從幼兒園里寶寶還學(xué)到了許多知識(shí),可以背兒歌、寫(xiě)字,還懂得了禮貌待人。
寶寶學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ),回到家中,他(她)會(huì)急切地與家人交流。當(dāng)寶寶熟練地用“請(qǐng)”和“謝謝”時(shí),你一定會(huì)非常高興。這個(gè)階段的寶寶很友好,非常愿意與他人分享玩具和輪流玩玩具。為了能得到想要的東西,他(她)已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心等待。寶寶開(kāi)始同其他小朋友一起合作玩耍,而不是各玩各的了,在一起玩耍的小朋友中,有寶寶最要好的朋友。不過(guò),在如何公正地對(duì)待他人以及如何解決問(wèn)題方面,寶寶仍需要一些指導(dǎo)。
當(dāng)寶寶能識(shí)別一些奇異的或陌生的事情時(shí),在寶寶看來(lái),一些荒謬或意外的事是那么有趣。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)說(shuō)出一些愚蠢的或毫無(wú)意義的話,還可能會(huì)怕黑,害怕某種動(dòng)物或昆蟲(chóng)。對(duì)于寶寶的恐懼心理,父母要認(rèn)真對(duì)待,可以同他(她)真誠(chéng)地探討這些可怕之物,幫助寶寶消除這種恐懼感。
除了愛(ài)追根究底地提出問(wèn)題以外,寶寶還能夠區(qū)別不同顏色、大小及形狀的物體,還懂得許多介詞的意思,可以告訴你物品放在什么位置。寶寶現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)字母與數(shù)字的興趣極大,還能根據(jù)今天和明天來(lái)理解昨天。
寶寶學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ),回到家中,他(她)會(huì)急切地與家人交流。當(dāng)寶寶熟練地用“請(qǐng)”和“謝謝”時(shí),你一定會(huì)非常高興。這個(gè)階段的寶寶很友好,非常愿意與他人分享玩具和輪流玩玩具。為了能得到想要的東西,他(她)已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心等待。寶寶開(kāi)始同其他小朋友一起合作玩耍,而不是各玩各的了,在一起玩耍的小朋友中,有寶寶最要好的朋友。不過(guò),在如何公正地對(duì)待他人以及如何解決問(wèn)題方面,寶寶仍需要一些指導(dǎo)。
當(dāng)寶寶能識(shí)別一些奇異的或陌生的事情時(shí),在寶寶看來(lái),一些荒謬或意外的事是那么有趣。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)說(shuō)出一些愚蠢的或毫無(wú)意義的話,還可能會(huì)怕黑,害怕某種動(dòng)物或昆蟲(chóng)。對(duì)于寶寶的恐懼心理,父母要認(rèn)真對(duì)待,可以同他(她)真誠(chéng)地探討這些可怕之物,幫助寶寶消除這種恐懼感。
除了愛(ài)追根究底地提出問(wèn)題以外,寶寶還能夠區(qū)別不同顏色、大小及形狀的物體,還懂得許多介詞的意思,可以告訴你物品放在什么位置。寶寶現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)字母與數(shù)字的興趣極大,還能根據(jù)今天和明天來(lái)理解昨天。
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