時(shí)間:2001年4月16日 20:33—20:38
提問(wèn):O
回答:杜亞松(上海市精神衛(wèi)生中心兒童行為研究室主任心理學(xué)博士)
O:如何開(kāi)發(fā)兩歲孩子的智力?(20:33:16)
杜亞松:對(duì)兩歲的孩子來(lái)說(shuō),智力發(fā)展主要是從兩個(gè)方面著手:1、發(fā)展語(yǔ)言。多跟孩子講話,利用各種機(jī)會(huì)與他溝通,教他表達(dá)。2、在各種活動(dòng)中,對(duì)孩子進(jìn)行有益的訓(xùn)練,比如走路、單腳跳、玩?zhèn)鹘y(tǒng)的玩具等。(20:34:58)
O:什么是傳統(tǒng)玩具?(20:36:07)
杜亞松:比如您小時(shí)候玩的陀螺等。(20:37:10)
O:如果說(shuō)要兩歲小孩子學(xué)跳舞可以嗎?(20:37:29)
杜亞松:兩歲的孩子平衡性還比較差,還是做體能方面的鍛煉較好。(20:38:03)
提問(wèn):O
回答:杜亞松(上海市精神衛(wèi)生中心兒童行為研究室主任心理學(xué)博士)
O:如何開(kāi)發(fā)兩歲孩子的智力?(20:33:16)
杜亞松:對(duì)兩歲的孩子來(lái)說(shuō),智力發(fā)展主要是從兩個(gè)方面著手:1、發(fā)展語(yǔ)言。多跟孩子講話,利用各種機(jī)會(huì)與他溝通,教他表達(dá)。2、在各種活動(dòng)中,對(duì)孩子進(jìn)行有益的訓(xùn)練,比如走路、單腳跳、玩?zhèn)鹘y(tǒng)的玩具等。(20:34:58)
O:什么是傳統(tǒng)玩具?(20:36:07)
杜亞松:比如您小時(shí)候玩的陀螺等。(20:37:10)
O:如果說(shuō)要兩歲小孩子學(xué)跳舞可以嗎?(20:37:29)
杜亞松:兩歲的孩子平衡性還比較差,還是做體能方面的鍛煉較好。(20:38:03)
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寫得好
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