在當(dāng)代家庭中，電教器材一般有電視機(jī)、錄像機(jī)、影碟機(jī)、唱機(jī)、計(jì)算機(jī)等。利用這些媒體，首先，可以有效地進(jìn)行德育教育，例如你的孩子不太識(shí)禮守紀(jì)，就可以有意識(shí)地讓孩子觀看有利于加強(qiáng)“行為規(guī)范”的教育片。其次，家庭電教可以對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育，“動(dòng)物世界”、“科技之窗”等電視節(jié)目都是最好不過(guò)的教育內(nèi)容。再次，家庭教育可以培養(yǎng)養(yǎng)孩子的生活能力，教會(huì)孩子使用各種家用電器或排除小故障，本身就是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的重要一環(huán)。信息高速公路開(kāi)通之后，有條件的家長(zhǎng)還可以通過(guò)上網(wǎng)讓孩子接觸更為廣闊的世界。此外，家庭電教可以培養(yǎng)孩子的審美情趣,讓孩子在寬松的環(huán)境里欣賞一些民歌民曲，陶冶孩子的心靈。為有效地開(kāi)展家庭電教,其中應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
一、內(nèi)容要有針對(duì)性、選擇性。注意到年齡可接受性和娛樂(lè)性這些問(wèn)題，那么就可以期望得到良好的教育效果。
二、方法要靈活。例如“動(dòng)物世界”既可視作一堂生物課，又可看成一次環(huán)保教育，這時(shí)就要看家長(zhǎng)如何因何施教了。
三、要當(dāng)好孩子的“參謀”。有見(jiàn)地的家長(zhǎng)往往是擠出時(shí)間來(lái)帶孩子一起看、一起玩，在看與玩中當(dāng)好孩子的參謀。
四、要有計(jì)劃、有步驟，和其他教育手段配合進(jìn)行。家庭電教是整個(gè)家庭教育中的一個(gè)組成部分，同樣需要有序“作業(yè)”，不能忽緊忽松，忽冷忽熱。
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