二、 批語(yǔ)筆記。即在書(shū)頁(yè)空白處隨手批注對(duì)原文的個(gè)人意見(jiàn)??梢允菍?duì)文章思想性和藝術(shù)性的評(píng)論,可以是自己的心得體會(huì)和疑難之點(diǎn),也可以是標(biāo)明原文遣詞用字上的錯(cuò)誤。
三、 概要筆記。即按老師要求對(duì)某本書(shū),某篇文章概括重點(diǎn)后寫(xiě)出筆記。做這種筆記要求用學(xué)生自己的語(yǔ)言,并且要簡(jiǎn)短、概括,對(duì)原文的主要內(nèi)容不能遺漏和改變。
四、 心得筆記。即在讀書(shū)、思考、交談中偶有所得、隨手錄下的筆記。做這種筆記要求不能無(wú)病呻吟,勉強(qiáng)為之。
五、 日記筆記。即日記形式的筆記,特點(diǎn)是隨心所欲,不拘一格,具有生活氣息。
六、 聽(tīng)講筆記。即上課的聽(tīng)課筆記。做這種筆記要求遵循“三記三不記”的原則,就是重點(diǎn)、難點(diǎn),書(shū)上沒(méi)有的記,次要的,易懂的,書(shū)上有的不記。
我的“筆記教學(xué)法”實(shí)施一年之后,學(xué)生每人做各類筆記兩百多篇,閱讀能力,作文能力明顯提高。
筆記教學(xué),有所思,有所學(xué),有所練,不亦樂(lè)乎?
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