盡管孿生子女遺傳基因有相同之處，但個體之間還是存在差異的。遺傳學(xué)家指出，應(yīng)改變?nèi)粘Ｉ钪刑幪幾寣\生子女相似的老傳統(tǒng)，對每個孩子采取不同的方式，盡量發(fā)展他們的個性特征。專家認為，共同的教育和培養(yǎng)總是千方百計強化孿生子女固有的心理特征，使他們在性格上互為依賴而難以和社會打成一片。這種情形的發(fā)展，使得他們往往難以適應(yīng)環(huán)境和家庭成員的意外變化，如孿生子女中的一個婚嫁、長時間離別等，都會對另一人產(chǎn)生嚴(yán)重的感情影響，這種不良的感情影響，可造成心理和生理上的異常。

　　孿生子女，不僅身體外貌和心理智能相似，而且由于身體素質(zhì)的相近，很容易患同樣的疾病，為改變這種不良現(xiàn)象，對孿生子女要區(qū)別對待，讓他們在不同的環(huán)境中塑造和發(fā)展各自的個性，使他們的身體素質(zhì)、智力和情感有所不同，這對于他們揚長避短、健康成長是很有益處的。

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