母親在家庭教育中角色互換

　　人的第一發(fā)展環(huán)境就是家庭，人的第一位教師就是父母，這是一個不爭的事實，家庭教育在子女的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。作為一名新時代的母親，我經(jīng)常在思考——當(dāng)代的孩子該如何教育？在家庭教育中，母親該扮演什么樣的角色呢？在對兒子的教育中我尋找到了一些答案。

　　既是慈母也是嚴(yán)師

　　讓孩子幸福快樂地生活這是每一位母親的心愿，為了這一心愿我們精心關(guān)愛著孩子，孩子的每一步成長都包含了我們辛勤的汗水，但是過分的溺愛會助長孩子的不良習(xí)性，比如依賴性強，懶惰等，這對孩子的成長是不利的。記得兒子剛上學(xué)時，表現(xiàn)得最突出問題是依賴性強，做作業(yè)拖拉。一點點作業(yè)要做上一兩個小時，一會兒聞聞橡皮，一會兒弄弄尺子，一會兒又磨磨鉛筆，注意力堅持不到10分鐘，過一會兒就要找點玩兒。做完作業(yè)就扔一邊等著我來檢查。我發(fā)現(xiàn)這一問題后，決定立刻改正。第二天，兒子做作業(yè)之前，我坐在旁邊，把鬧鐘放在兒子面前說，我只給你半小時時間，如果寫不完就不要寫了，明天就這樣交給老師。兒子是個要強的孩子，一聽這話，便埋頭寫起來，之間還想做點兒小動作，但抬頭看到我在一邊，再看看鬧鐘也就不再做了，結(jié)果才用了20多分鐘作業(yè)就做完了，我及時鼓勵了兒子一番，他心里也美滋滋的，接下來我又對兒子說，我剛才發(fā)現(xiàn)你作業(yè)上有個錯誤，你可以找找看么？兒子先是一愣，然后耐心的檢查了起來，結(jié)果真的找出了錯，我不但沒批評他而且又表揚了他，兒子很是高興，慢慢地兒子的小毛病改正了，而且還養(yǎng)成了獨立學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給他之后的學(xué)習(xí)帶來極大好處。

　　既做榜樣又做朋友

　　平時我更注重在對兒子品德教育上，本著以身作則，言傳身教的理念，在日常生活中感染孩子，抓住時機(jī)，適時教育。去年酷暑的一天，我下班回家，兒子高興的對我說：“媽媽，今天我賺了!” “中午外婆讓我去批發(fā)冰糕，阿姨算錯帳了，少收我八毛錢，我賺了一只冰糕！”我聽后，立刻批評了兒子，并帶著他去還錢，路上我給他講了幾個有關(guān)的小故事，當(dāng)兒子滿面大汗來到阿姨面前說明來意，阿姨夸獎兒子是一個誠實的好孩子時，我看到兒子含蓄的微笑，我的心里得到一絲安慰……作為班長，班級的工作經(jīng)常困擾兒子，這時我充當(dāng)了他的知心朋友，時常與其溝通，給他出主意，想辦法幫助兒子解決，還時常提醒他如何與同學(xué)交往，久而久之更加拉進(jìn)了我們關(guān)系。怎樣與人相處，怎樣與環(huán)境相處，遇到事情怎樣解決，作為母親我在日常生活中為孩子做榜樣，潛移默化的感動孩子，從而使兒子得到了人格的教育，擁有了遇事為別人多考慮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，意志堅強的品格。

　　孩子要長大，要成為能獨立生活的大人，更要成為一個對社會有用的人，因此母親在孩子的成長過程中肩負(fù)多重角色，如何把握好，運用好這些角色來教育子女，還需要我們當(dāng)代母親們不斷地探討研究。

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