循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和各種血管以及血管內(nèi)流動的血液共同構(gòu)成的一個封閉的、連續(xù)的管道系統(tǒng)。心臟是推動血液循環(huán)的動力器官；血管是運送血液的管道，包括動脈、靜脈和毛細血管。

　　（一）心臟、血管

　　1. 心臟的發(fā)育

　　心臟位于胸腔中部偏左下方，在兩肺之間。2/3偏左，1/3偏右，心底朝上，心尖朝下，主要由心肌構(gòu)成，有心房和心室之分。心臟發(fā)育有兩次較快階段，即2.5歲以前和青春期性成熟時。新生兒心臟的容積僅20～25毫升，2.5歲時增大至60毫升，7歲約為100～120毫升，以后增長相對緩慢。至青春期又迅速增長，14歲時達130～150毫升。由于心臟的工作負荷不同，故左心明顯比右心厚。

　　2. 血管的發(fā)育

　　動脈是離心的血管，把心臟泵出的血液通過各級動脈將血液輸送到全身；靜脈是向心的血管，把周身的血液運回到心臟；毛細血管呈網(wǎng)狀分布，為連接動脈與靜脈末梢之間的細小血管，同時也是血液與組織之間的物質(zhì)交換場所。小學生肺、腎、皮膚等處毛細血管豐富且血流量大，供血多，身體得到的營養(yǎng)和氧氣充足，故有利于生長發(fā)育。10歲以前肺動脈較寬，至青春期主動脈的直徑開始超過肺動脈。年齡越小血管壁越薄，血管的彈力越小。到12歲時動脈結(jié)構(gòu)與成人相似，青春期后血管的發(fā)育則落后于心肺的發(fā)育。

　　（二）心律

　　由心臟竇房結(jié)發(fā)出的沖動，沿著傳導系統(tǒng)使心肌產(chǎn)生整齊、規(guī)則的搏動，這就是心律。心臟跳動的節(jié)律一般是規(guī)則的。正常小學生呼吸時心律可不規(guī)則，吸氣時略快，呼氣時減慢，稱為生理性心律不齊。約1％～2％的小學生可因精神緊張或過度疲勞，突然出現(xiàn)提前的心臟收縮(又稱期前收縮)，繼之又有個較長的代償間歇期，使基本心律發(fā)生紊亂，但一般不應超過4～6次／分；如果每分鐘在6次以上，應進一步查明原因。

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