我年近七十，是一個身為爺爺又曾是教師的人。而今，孫兒、孫女及外孫兒、外孫女，均已上學(xué)讀書。分別住在城鎮(zhèn)、農(nóng)村幾個小家庭里。退休之后，總忘不了長者的責(zé)任，教育引導(dǎo)孫輩們健康成長。為了加強對孩子的管理和教育，除定期往各家走走，耳提面命外，還具體要求他們練好“禮、理、學(xué)、幫、做、玩”六字基本功，讓他們的課余、節(jié)日、雙休日……過得文明、輕松、愉快、健康、有益。

    一是禮——禮儀。

   要求他們學(xué)會做人，懂得一般的禮儀常識。客人來了，會請坐、倒茶，熱情接待；客人走了，會誠懇相送并說一聲“再見”，培養(yǎng)文明行為。

    二是理——自理。

    要求他們自己動手洗手、洗臉、洗澡、洗衣服、疊被、掛帳，整理自己的房間和日常生活用品，培養(yǎng)自理能力。

    三是學(xué)——學(xué)習(xí)。

    要求他們自覺按時完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，閱讀課外書籍，看看電視新聞聯(lián)播節(jié)目等，培養(yǎng)自學(xué)能力。

    四是幫——幫助。

    發(fā)揚友愛精神，幫助集體或有困難的老人、孩子，做好事，培養(yǎng)心中有集體、有他人的精神。

    五是做——家務(wù)。

    在父母的指導(dǎo)下，學(xué)會生火、做飯、搞清潔衛(wèi)生、飼養(yǎng)家禽等家務(wù)零活，培養(yǎng)勞動習(xí)慣。

    六是玩——開展有益于身心健康的活動。

    如練習(xí)書畫、唱歌、跳舞、參加體育鍛煉、到公園里游玩等等，陶冶性情，提高身體素質(zhì)。

    這樣一來，不僅豐富了孩子們的家庭生活，而且對他們“德、智、體、美、勞”等的全面發(fā)展，也起到了促進作用。

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    而今，孩子們已養(yǎng)成了習(xí)慣，每逢月末，有的用書面，有的用口頭，向我匯報他們練習(xí)基本功的情況。
    眼見孩子逐漸成長，不僅兒子、媳婦、女兒、女婿感到高興，我和老伴也得到很大的安慰，覺得生活更充實了，夕陽更紅了。

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