第一，行動(dòng)比說(shuō)教更有效。
      發(fā)現(xiàn)小孩撒謊，家長(zhǎng)應(yīng)首先檢查自己。研究表明，撒謊兒童最有可能來(lái)自父母有此行為的家庭。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子，自己就不應(yīng)撒謊。

     第二，尊重孩子的隱私。
     導(dǎo)致父母與子女關(guān)系緊張的原因之一是孩子日漸增強(qiáng)的獨(dú)立性與家長(zhǎng)對(duì)孩子的約束，不幸的是，許多家長(zhǎng)很少想到應(yīng)當(dāng)了解孩子生活中的哪些內(nèi)容，如孩子的閑暇在哪兒消磨，作業(yè)完成沒(méi)有，在校表現(xiàn)如何等。隨著孩子的長(zhǎng)大，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子發(fā)展獨(dú)立性，給孩子提供一塊屬于他的小天地，如房間、電話、信件。

     第三，認(rèn)識(shí)孩子的朋友。
    研究證明，撒謊的孩子通常有撒謊的朋友，孩子一旦入學(xué)，極有可能交上家長(zhǎng)并不喜歡但又無(wú)法控制的朋友。有時(shí)他們把這種朋友關(guān)系看得比父子關(guān)系還重要，因此，家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的朋友，并有權(quán)告訴孩子，他們不贊同某個(gè)朋友，但必須拿出這個(gè)朋友不良行為的證據(jù)。要使孩子與壞朋友決裂，家長(zhǎng)必須作好充分的思想準(zhǔn)備，采取恰當(dāng)?shù)姆绞剑缃榻B規(guī)矩的新朋友，開(kāi)展有益活動(dòng)，甚至轉(zhuǎn)學(xué)。

     第四，要有對(duì)付說(shuō)謊的策略。
    通常，強(qiáng)迫孩子坦白是最糟糕的辦法，雖然你"成功"地證明孩子是說(shuō)謊者，但在道德品質(zhì)上給了他什么教訓(xùn)呢？有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)會(huì)查找說(shuō)謊的原因，防止說(shuō)謊再次發(fā)生。如果說(shuō)孩子的撒謊是一個(gè)警鐘，那么應(yīng)對(duì)孩子講明這個(gè)警鐘的重要性。

    第五，相信孩子。
    也許家長(zhǎng)培養(yǎng)講真話的孩子最重要的貢獻(xiàn)莫過(guò)于發(fā)展一種相互信任的關(guān)系。如果家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子表示信任，不論多大的孩子都會(huì)感到自豪。在法庭上，被告未被證明有罪之前都是清白的，但在家里卻不同，年幼的"被告"一開(kāi)始就被認(rèn)為是有罪的。即使發(fā)現(xiàn)孩子撤了謊，對(duì)他們的信任也不應(yīng)結(jié)束?？梢愿嬖V孩子，一個(gè)謊言可以饒恕，但如果謊言繼續(xù)發(fā)生，就可能像喊"狼來(lái)了"那個(gè)男孩子那樣失去了人們的信任。

    最后，家長(zhǎng)們須牢記，對(duì)撤謊這個(gè)普天之下深感棘手的問(wèn)題，從未有過(guò)容易的答案，盡管我們想盡千方百計(jì)，到頭來(lái)仍發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，因此，在家長(zhǎng)與孩子之間必須建立起相互信任的關(guān)系。作為一個(gè)家長(zhǎng)，開(kāi)始時(shí)受到孩子的信任。隨著孩子的長(zhǎng)大，家長(zhǎng)必須盡力爭(zhēng)得這種信任。

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