每一個(gè)孩子在漸漸長(zhǎng)大的過程中，都會(huì)出現(xiàn)或多或少的問題，他們不僅是在身體方面慢慢長(zhǎng)大，心理上也在一天天地變化。

　遺憾的是，父母?jìng)儗⑷康木Ψ旁诤⒆拥纳眢w上，而忽略了孩子成長(zhǎng)的另一個(gè)重要的方面--心理的成長(zhǎng)。

　當(dāng)一個(gè)孩子告訴他的父母"我感到難受"、"我很失望"時(shí)，粗心的父母往往會(huì)一笑了之。他們會(huì)說："小孩子嘛，能有什么失意的感受呢？""別淘氣了，你沒有什么可失望的。"

　然而，既然成年人有失意，那么，孩子也有。因?yàn)闊o論年齡大小，我們都是人；只要是人，就會(huì)有不同的感受。

　我們成年人在失意的時(shí)候需要?jiǎng)e人的幫助，難道我們的孩子就不需要嗎？

　當(dāng)然需要！

　小塞德爾茲不到7歲就完成了小學(xué)教育，這當(dāng)然是值得驕做的事。然而，他在學(xué)校的經(jīng)歷并非人們想像的那樣盡善盡美，這其中也存在著許多不盡人意的地方。

　在一次由學(xué)校組織的體育比賽中，小塞德爾茲倒數(shù)第一名。

　那一次的比賽，是同年級(jí)中的比賽，也就是說一年級(jí)的孩子們就僅限于一年級(jí)，比賽在不同的班之間進(jìn)行，二、三，四、五年級(jí)也是相同的比賽辦法。這樣一來，小塞德爾茲首先就在年齡上吃了虧。小塞德爾茲報(bào)名參加了50米短跑，他當(dāng)然不是別人的對(duì)手。

　事后，小塞德爾茲難過極了。他把這件事看得很重很重。

　大約過了一個(gè)星期，小塞德爾茲仍然悶悶不樂，見他這樣，塞德茲認(rèn)為有必要幫助他擺脫那種失意情緒。

　"兒子，你還在為那件事難過嗎？"塞德爾茲問他。

　"我真是太笨了，竟然得了倒數(shù)第一名，太丟臉了"。兒子難過地說。 "是??！得最后一名是不怎么光彩，可是你想到過其中的原因沒有？"塞德爾茲問。

　"是什么原因呢？"

　"因?yàn)槟挲g。你想想看，你的對(duì)手都是比你大的孩子，這個(gè)很正常……"

　"可是我不能因?yàn)槟挲g小就比他們差呀。"兒子不服氣他說，"雖然我比他們小，可我的功課比他們都好，只有體育一樣不行，這多丟臉呀。"

　"不，你這樣說并不正確。智力是能通過教育和勤奮得到發(fā)展的，但年齡卻是任何人也不能改變的。他們跑得比你快完全是因?yàn)樗麄兡挲g大，個(gè)子高。他們的腿都比你的長(zhǎng)許多，如果跑得還沒有你快，那不是太糟糕了嗎？"塞德爾茲說。

　"這也有道理，可是我畢竟是最后一名。同學(xué)們都在嘲笑我。"他還是很難過。

　塞德爾茲知道兒子的性格，他是一個(gè)對(duì)自己要求極其嚴(yán)格而從不服輸?shù)娜恕Ｕ驗(yàn)槿绱?，他固?zhí)得往往去鉆牛角尖。于是塞德爾茲進(jìn)一步對(duì)他進(jìn)行開導(dǎo)："雖然你現(xiàn)在是最后一名，我想這并不能表明你的體育不行，因?yàn)檫@完全是年齡造成的。我敢肯定，等你長(zhǎng)到十一二歲時(shí)一定會(huì)比那些孩子跑得快。"

　"真的嗎？"兒子問。

　"當(dāng)然是真的。因?yàn)槟翘煳覇栠^你們的體育老師。他說你的失敗完全是因?yàn)槟菆?chǎng)比賽對(duì)你不公平，他還說你的體育成績(jī)?cè)谕g的孩子中是最好的，他還專門給我看了成績(jī)單，年齡與你相仿的同學(xué)無論在哪一方面都比你差。"

　小塞德爾茲似乎在眨眼間得到了一個(gè)真理，頓時(shí)從失意之中走了出來。

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