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    正文

    孩子沒有時(shí)間觀念怎么辦(一)?

    (2008-07-04 00:54:00)   [編輯]

    重視理由 


        善于利用時(shí)間的人往往站在成功的前列,而不會(huì)利用時(shí)間的人則通常與失敗為伍。幫助孩子安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,就會(huì)讓孩子成為時(shí)間的主人,并將成功牢牢握在手中。 


        追根溯源 


        偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,幼年在“三味書屋”求學(xué)時(shí),就在課桌上寫下“早”字,以警示、鞭策自己珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書。后來他寫文章,常常一寫就到天亮,有時(shí)實(shí)在困了,就泡一杯茶、抽一支煙,又繼續(xù)工作。直到他臨死前三天還替人家寫“序言”,臨死前一天,還記日記,實(shí)踐了他“節(jié)省時(shí)間,等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命”的思想。

     
        大凡有成就者都是惜時(shí)的楷模?!安唤幸蝗臻e過”、“不輕一寸光陰”,將來才能不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而嘆息。但在學(xué)習(xí)中,很多孩子有愛拖拉磨蹭的壞習(xí)慣,既耽誤了自己的時(shí)間,有時(shí)候又影響別人。

     
        古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀儾环了愎P時(shí)間賬。人生短暫,轉(zhuǎn)眼就是百年。然而能活到上百歲的人又有多少呢?即使活上百年,按三分之一的睡眠時(shí)間算,那么你最少要睡上三十幾年,必要的飲食消遣也得花去十幾年時(shí)間,況且還有老弱幼稚階段。這樣細(xì)算下來,真正能用到學(xué)習(xí)、工作上的時(shí)間就少得可憐,這極有限的時(shí)間如果我們?cè)僮ゲ蛔?,那就?huì)一事無成。 


        世界上什么東西最寶貴?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間就是效益,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。然而,時(shí)間似流水,一去不返回。時(shí)鐘滴答,分分秒秒從我們的指縫間逝去,誰(shuí)能抓緊時(shí)間,做時(shí)間的主人,誰(shuí)就能成為強(qiáng)者。 


        榜樣魅力 


        德國(guó)著名的文學(xué)家歌德一生勤奮寫作,作品極為豐富,有劇本、詩(shī)歌、小說、有游記,一生留下的作品共有140多部,其中世界文學(xué)瑰寶——詩(shī)劇《浮士德》,長(zhǎng)達(dá)12111行。歌德為什么能取得如此驚人的成績(jī)?原因之一就在于他一生非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看做是自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩(shī)中這樣寫道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說的,也是這樣做的。他一生中把一個(gè)鐘頭當(dāng)60分鐘用,視時(shí)間為生命,從不浪費(fèi)一分一秒,直到1832年2月20日,這位將近84歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志地寫作。法國(guó)著名科普作家凡爾納每天早上5點(diǎn)鐘起床,一直伏案寫到晚上8點(diǎn)。在這15個(gè)小時(shí)中,他只在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)妻子來送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切地說:“你寫的書已不少了,為什么還抓得那么緊?”凡爾納笑著說:“你記得莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。哪能不抓緊呢?”在40多年的寫作生涯中,他記了上萬(wàn)冊(cè)筆記,寫了104部科幻小說,共有七八百萬(wàn)字,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚異的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子,想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說:“秘密嘛,就是凡爾納從不放棄時(shí)間?!?nbsp;


        1914年的一天,有一位朋友從柏林來看望愛因斯坦。這天,正好下著小雨,在前往愛因斯坦家的路上,朋友看到一個(gè)朦朧的人影在橋上慢慢踱步。這個(gè)人來回走著,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而掏出筆在一個(gè)小本上寫著什么東西。朋友走近一看,原來是愛因斯坦。 


        “原來是您呀,您在這兒干什么呢?”朋友高興地問道。 


        “哦,我在等一個(gè)學(xué)生,他說考完試就來。但是,他遲遲沒來,一定是考試把他難住了?!睈垡蛩固拐f。

     
        “這不是浪費(fèi)你的時(shí)間嗎?”朋友憤憤不平地說道。 


        “哦,不,我正在想一個(gè)問題。事實(shí)上,我已經(jīng)想出了解決問題的辦法?!闭f著,愛因斯坦就把小本子放進(jìn)了口袋里。 


        解決方法 


        如果你的孩子不善于利用時(shí)間時(shí),那么,一定要幫助孩子改正這一不良習(xí)慣。那么,怎樣才能培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間呢? 


        (1)讓孩子正確認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值 


        讓孩子正確認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 


        ①告訴孩子時(shí)間是最寶貴的,不要浪費(fèi)時(shí)間。

     
        ②告訴孩子時(shí)間是永不停留的,應(yīng)該及時(shí)抓住時(shí)間。 


        ③告訴孩子時(shí)間是神圣的,不要故意浪費(fèi)時(shí)間,否則會(huì)受到時(shí)間的懲罰。 


        (2)讓孩子遵循一定的作息規(guī)律 

      來源:http://www.znjy.cn/Article/jzxd/3766_2.html

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    寫得好

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