家　長(zhǎng)：現(xiàn)在的孩子逆反心理很強(qiáng)，家長(zhǎng)說(shuō)話，她總是認(rèn)為不對(duì)。家長(zhǎng)對(duì)她的學(xué)習(xí)很著急，對(duì)她的將來(lái)很擔(dān)心，可是她總不理解家長(zhǎng)的心情。 

    作者：這樣的情況可能還真是有一些。孩子多大？ 

    家　長(zhǎng)：十二歲。

 
    作者（對(duì)孩子）：你媽媽說(shuō)得對(duì)嗎？ 

    孩　子：不對(duì)。 

    作者：你媽媽說(shuō)現(xiàn)在的孩子逆反心理很強(qiáng)，有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)話總是認(rèn)為不對(duì)，你媽媽這句話對(duì)嗎？ 

    孩　子：不對(duì)。 

    作者：那你說(shuō)，你是什么樣的心理呀？ 

    孩　子：我覺(jué)得她說(shuō)得不對(duì)。 

    作者（對(duì)家長(zhǎng)）：這就和你逆反，認(rèn)為你說(shuō)的話不對(duì)。 

    孩　子：我覺(jué)得我們說(shuō)話有我們自己的看法，我媽媽有時(shí)候不理解我們。 

    作者：你覺(jué)得家長(zhǎng)不理解你的看法。能舉個(gè)例子嗎？ 

    孩　子：比如穿衣服。我喜歡那種黑色和白色的，我愿意穿那樣的。我媽媽老說(shuō)我沒(méi)眼光。 

    作者：這首先說(shuō)明媽媽的眼光和你不一樣，她有她的眼光，你有你的眼光，不是你沒(méi)眼光。再舉個(gè)例子。

 
    孩　子：我是學(xué)薩克斯的，我在家里不愿意練，這是我的毛病，但是在學(xué)校吹得還算可以，是首席（不好意思，笑）。我媽媽老拿我和別的同學(xué)比，她這樣比我覺(jué)得不對(duì)，我的優(yōu)點(diǎn)她也應(yīng)該能看出來(lái)。 

    作者：講得很好。我對(duì)你剛才講話的評(píng)價(jià)是：我認(rèn)為在你剛才舉的兩個(gè)例子中，都是你正確，而你媽媽不正確，比如說(shuō)眼光問(wèn)題。 

    大家對(duì)自己的穿著的看法肯定是不一樣的。但是我想，一個(gè)孩子到你這個(gè)年齡應(yīng)該是為自己穿而不是為媽媽穿了。 

    非要穿得你（指母親）看了舒服，她自己看著不舒服，然后跟同學(xué)們?cè)谝黄疬€不舒服，那多別扭！現(xiàn)在你要求媽媽穿一身你的衣服過(guò)一個(gè)禮拜，你喜歡的衣服讓你媽媽穿一個(gè)禮拜，你看媽媽舒服不舒服？她要不舒服你說(shuō)她沒(méi)眼光。 

    另外，你媽媽是想讓你各方面都比別人好，比別人強(qiáng)，所以她老拿你的短處和別人的長(zhǎng)處去比，是這樣嗎？這樣不可以。 

    那你回家拿你媽媽跟別人比一比。專門(mén)拿你媽媽的短處和別人的長(zhǎng)處比，看她舒服不舒服？ 

    孩　子：其實(shí)我在家也老比。 

    作者：這就是逆反心理。另外，家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)很著急，你覺(jué)得這個(gè)著急有必要嗎？ 

    孩　子：有點(diǎn)。我小時(shí)候，就是您剛才講的那類的，學(xué)習(xí)不是太努力，但是成績(jī)也還湊合。現(xiàn)在上中學(xué)以后，期中考試才考二十四名，明顯下來(lái)了。我覺(jué)得我自己可以找原因。我自己原來(lái)老看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視。 

    作者：這個(gè)原因很好解決嘛。 

    孩　子：是。 

    作者：剛才這個(gè)孩子講話講得非常好，對(duì)媽媽講得有道理的地方，就肯定。比如說(shuō)，你（指媽媽）的著急她認(rèn)為是有道理的。還不是說(shuō)有道理，而是說(shuō)有點(diǎn)道理。自己總結(jié)出的原因是看電視，而且她認(rèn)為自己能解決，這個(gè)問(wèn)題不就解決了嗎？沒(méi)有太復(fù)雜的原因呀！哪有什么可著急的？沒(méi)什么可急的。 

    家　長(zhǎng)：我就是覺(jué)得她老控制不住自己。 

    作者（對(duì)孩子）：你覺(jué)得你能控制住自己?jiǎn)幔?nbsp;

    孩　子：能吧。 

    作者：能吧？再堅(jiān)決點(diǎn)呢？ 

    孩　子：能！ 

    作者：就是。媽媽對(duì)你的將來(lái)很擔(dān)心，你理解她的心情嗎？ 

    孩　子：理解。 

    作者：她說(shuō)你不理解，那你告訴媽媽，說(shuō)我理解。咱們就為孩子鼓鼓掌吧。（家長(zhǎng)們鼓掌。）這孩子挺棒的。對(duì)事物的分析、舉例、闡述都特別清楚，而且分寸特別好，有什么是什么。（對(duì)家長(zhǎng)）所以有些問(wèn)題還是要善于和孩子實(shí)事求是地談。而且你指責(zé)孩子穿什么樣的服裝是毫無(wú)道理的，對(duì)一個(gè)初三的女孩子指責(zé)她穿什么樣的服裝是毫無(wú)道理的。你怎么知道人家沒(méi)眼光?。咳思铱赡苓€認(rèn)為你沒(méi)眼光呢！這個(gè)不要管。 

    只要給孩子一個(gè)消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，她穿得不要太奢華了就行。你給一個(gè)適當(dāng)?shù)南M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓她自己去選嘛，她也不一定會(huì)選擇最貴的嘛。 

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