4月7日年僅12歲的小雨在家自殺了。12歲就會(huì)想到自殺？這讓很多人無法理解，連小雨的父母也不知道女兒為什么要結(jié)束自己的生命。“我沒多少文化，女兒有啥心事，我們也不知道?！毙∮甑膵寢尡硎咀约号c孩子之間缺乏溝通。 

　　現(xiàn)在經(jīng)常聽到父母抱怨“我都不知道孩子在想什么，他們什么都不跟你說”。和孩子之間無話可說幾乎是現(xiàn)代家長的通病，廣東省人民醫(yī)院、廣東省精神衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師林勇強(qiáng)說，親子關(guān)系中最重要的就是溝通，尤其是當(dāng)孩子遇到麻煩和危險(xiǎn)的時(shí)候能夠?qū)δ阏f。 

　　案例1 

　　不知何時(shí)始，我覺得自己越來越像關(guān)在籠里的小鳥一樣。小倩說，媽媽是大學(xué)教授，對(duì)我管得特別嚴(yán)。周六我想多睡一會(huì)，但媽媽一早就把我叫醒寫作業(yè)。下午我和朋友約好了去打乒乓球，媽媽不讓出門，說是下周的功課還沒有預(yù)習(xí)。

 
　　有一次媽媽偷看我的日記，我大哭了一場，把自己所有的東西都鎖在抽屜里。媽媽不是嘮嘮叨叨就是疑神疑鬼；爸爸雖不嘮叨，但脾氣大。每次吃飯，飯桌上的沉悶氣氛都讓人難以忍受，我不知道還能不能和父母溝通了。

 
　　點(diǎn)評(píng)：孩子小時(shí)，對(duì)父母依賴較多，許多事情都跟父母講，父母也對(duì)孩子傾注了較多的關(guān)心和愛護(hù)，溝通的問題就不大。然而當(dāng)孩子逐漸長大了，尤其是青春期之后，自己開始學(xué)會(huì)思考和觀察，有些事情覺得沒有必要跟父母講，而父母如果不理解孩子的想法和做法，還是一副高高在上的家長作風(fēng)，孩子自然覺得不自由，被管束，沒有了尊重和理解，溝通之橋就被切斷了。 

　　支招： 

　　(1)望子成龍是每個(gè)家長的心愿，但學(xué)習(xí)不是孩子的全部生活，家長要正確處理期望與現(xiàn)實(shí)的矛盾，否則雙方很容易受到傷害。 

　　(2)要多贊美、少批評(píng)，恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的潤滑劑。在與孩子交流中放下那種居高臨下的家長作風(fēng)和下達(dá)命令的口氣，溝通從尊重、平等開始。

 
　　(3)孩子不想和父母說話時(shí)不要一味強(qiáng)行交流，嘮嘮叨叨；孩子想和父母說話時(shí)，父母不能心不在焉。

 
　　案例2 

　　申超的父母都在經(jīng)商，經(jīng)常早出晚歸，申超有時(shí)幾天都見不著父親的面。家長就給他找了一個(gè)輔導(dǎo)老師補(bǔ)課。因?yàn)闀r(shí)間上協(xié)調(diào)不成，孩子離家出走了。申爸后來跟老師說，我自己這樣辛苦掙錢還不是為了他，一點(diǎn)小事就鬧出走，實(shí)在不知道孩子心里在想什么。 

　點(diǎn)評(píng)：繁忙的工作，大量的應(yīng)酬，使很多家長和孩子之間長時(shí)間缺少交流，而家長卻覺得自己為了家庭努力工作、掙錢，孩子應(yīng)該理解。實(shí)際上，孩子不僅有物質(zhì)上的需求，也需要精神心理上的開導(dǎo)和安慰。父母要盡可能多地照顧家庭和孩子，不讓孩子感到自己被忽視。 

　　支招： 

　　(1)家長多點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，一起吃飯、看書、看電視等等都是交流，有助于了解孩子的心理狀況，即便出現(xiàn)什么問題，也能及早發(fā)現(xiàn)。 

　　(2)有意無意把自己工作中的煩惱跟孩子說一說，讓他感到爸爸媽媽也有煩惱；另一方面讓他感到父母信任他，把他當(dāng)知心朋友。取得了孩子的信任，孩子也樂意將他學(xué)習(xí)、生活中碰到的問題跟家長講。

 
　　(3)傾聽孩子的所見所聞。因?yàn)楹⒆拥膬A訴不僅是一種情緒或壓力渲泄的方式，也是家長挖掘孩子內(nèi)心的重要途徑，更是親子溝通的一個(gè)良好的契機(jī)。

 
　　案例3 

　　林勇強(qiáng)醫(yī)生接診一個(gè)求助者，這位求助的母親說：我兒子正上高二，他經(jīng)常為一點(diǎn)小事和我們?cè)挷煌稒C(jī)半句多。我問孩子為什么不愿意和我們溝通？他的理由很多：家長不為他考慮；家長對(duì)一些問題也不是很懂，講的一些大道理，他表面上不反對(duì)，但心里不服氣；人生經(jīng)歷不同，對(duì)事物的看法也不同。

 
　　點(diǎn)評(píng)：這個(gè)時(shí)期的孩子經(jīng)歷著心理成熟的過程，多少有些心理叛逆情緒，心理學(xué)上稱為“心理斷乳”期。他們覺得自己是大人了，獨(dú)立愿望越來越強(qiáng)烈，可又不得不依賴家長。他所說的“家長不為他考慮”，其實(shí)意思就是家長沒有站在他的立場上考慮問題。而家長更多的時(shí)候也不會(huì)承認(rèn)自己“不懂”。雖然時(shí)代在進(jìn)步，觀念在變化，但家長的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷還是對(duì)孩子有幫助的。 

　　支招： 

　　(1)多了解孩子的愛好和興趣所在，以便與孩子交流時(shí)多一些談資。

 
　　(2)在交流中，家長不要瞧不起孩子，更不可將自己的意見強(qiáng)加于人。 

　　(3)有的孩子自尊心強(qiáng)、任性，在批評(píng)孩子的時(shí)候，通常把孩子做對(duì)的事情挑出來，先表揚(yáng)一番，給他一個(gè)“臺(tái)階”下，再讓他明白錯(cuò)在什么地方，今后怎么做。

 來源：http://www.znjy.cn/Article/jzxd/5124_2.html