孩子逐漸長(zhǎng)大，有一天，小家伙突然不聽(tīng)從你的號(hào)令，居然鼓著嘴巴和你頂嘴了。相信這是幾乎所有家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中所必經(jīng)的過(guò)程。其實(shí)，這是孩子比較正常的成長(zhǎng)表現(xiàn)，起碼他是在證明給你看，他開(kāi)始有了獨(dú)立意識(shí)，對(duì)事物有了自己的見(jiàn)解。 

　　一般來(lái)說(shuō)，頂嘴現(xiàn)象的發(fā)生有如下幾種情況：

　　·沒(méi)顧及孩子感受：比如孩子正在玩的興頭上，你卻讓他立即停止去睡覺(jué)；

　　·缺乏足夠的交流：孩子覺(jué)得父母是在干涉自己，就會(huì)頂嘴發(fā)表自己的意見(jiàn)；

　　·溺愛(ài)的結(jié)果：被溺愛(ài)的孩子對(duì)長(zhǎng)輩有恃無(wú)恐，語(yǔ)言上產(chǎn)生頂撞就不足為怪了；

　　·反面榜樣力量：如果父母經(jīng)常和家庭其他成員頂嘴，孩子就會(huì)看在眼里記在心上并加以運(yùn)用。

　　面對(duì)“頂嘴”，父母該怎樣做呢？

 
　　減少溺愛(ài)舉動(dòng)

　　所有的家長(zhǎng)都知道溺愛(ài)的害處。如果真是因?yàn)槟鐞?ài)造成孩子頂嘴，那只能是從治根開(kāi)始。只有把對(duì)孩子溺愛(ài)的氛圍驅(qū)除了，頂嘴現(xiàn)象才能減少。最好是全家同一陣線，如果孩子不聽(tīng)話，明顯是不講道理的頂嘴胡鬧，大家都不理他，孤立他，讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽(tīng)話時(shí)，則要用鼓勵(lì)的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。

　　營(yíng)造民主氣氛

　　為了讓孩子有話可以輕松講出來(lái)，做父母的可不能時(shí)刻以權(quán)威自居。不妨在家里營(yíng)造出足夠的民主氣氛，誰(shuí)說(shuō)的有理就聽(tīng)誰(shuí)的。并且鼓勵(lì)孩子隨時(shí)講出自己的感受，隨時(shí)化解孩子的委屈。別怕你會(huì)沒(méi)有威信，其實(shí)你越這樣做，孩子越會(huì)理解和認(rèn)同你。反之，如果總是以“大”壓小，長(zhǎng)期下去，反而可能導(dǎo)致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

 
　　用心傾聽(tīng)想法

　　孩子雖然小，但也有自己的想法。如果他頂嘴，做家長(zhǎng)的先不要?jiǎng)优?，而是心平氣和地把孩子拉到自己身邊，撫摸著他的腦袋，然后循循善誘，用溫柔的話語(yǔ)引導(dǎo)孩子，傾聽(tīng)他辯解的理由，如果孩子說(shuō)的有道理，就別端著家長(zhǎng)架子不肯讓步。這個(gè)時(shí)候，如果你強(qiáng)硬地把孩子堵回去，而不疏導(dǎo)，他日孩子長(zhǎng)大些，會(huì)更頂嘴。

用童話故事引導(dǎo)

　　孩子雖然頂嘴了，但也許他并不明白自己這樣做的原因和后果。如果孩子頂嘴的動(dòng)機(jī)的確不妥，不妨利用孩子喜歡的童話故事里的人物來(lái)引導(dǎo)他。比如孩子最喜歡的童話人物是小王子，你就可以編一個(gè)小王子頂嘴的故事來(lái)教育他，遇到不同意見(jiàn)時(shí)要用正面的語(yǔ)言跟爸爸媽媽講出來(lái)，如果孩子最崇拜奧特曼，你也可以拿奧特曼做主角，這樣會(huì)有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

　　給孩子過(guò)渡時(shí)間

　　有時(shí)候，孩子在玩或看電視的時(shí)候，大人如果下令他停止，馬上去彈鋼琴或睡覺(jué)，孩子一下子不能從原來(lái)的活動(dòng)中脫離出來(lái)，就會(huì)頂嘴。遇到這種情況，不妨給孩子一個(gè)緩沖時(shí)間，比如告訴他：“媽媽現(xiàn)在去刷牙，等刷完牙你就要關(guān)掉電視了??！”或者告訴他，分針指到哪個(gè)數(shù)字時(shí)就要去彈琴了。你告訴他這些后，就要堅(jiān)決執(zhí)行。孩子會(huì)發(fā)覺(jué)其中規(guī)律的，一旦成為了規(guī)律，成了他的一個(gè)習(xí)慣，再執(zhí)行起來(lái)就不困難了。

 
　　做個(gè)好的榜樣

　　這個(gè)方法，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。如果你自己都時(shí)常跟愛(ài)人頂嘴，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，多多以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長(zhǎng)輩時(shí)言行尊重，孩子自然會(huì)聽(tīng)從你的教導(dǎo)，而不再頂嘴的。

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