我們的孩子多是天真、可愛的。身為父母的你，完全不必為偶爾發(fā)現(xiàn)孩子說出一些與實際情況不相符合的小小的謊言而驚慌失措。你的武斷，很有可能完全誤解了孩子，而給孩子幼小的身心留下難以愈合的傷痛。 

      誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。 

      我們的孩子是天真、可愛的，特別是當(dāng)孩子四五歲的時候，身為父母的你可能偶爾發(fā)現(xiàn)他們會說出一些與實際情況不相符的話，這時候，你是否會對此感到緊張：“怎么小小的孩子就會說謊了？” 

      日本演藝人員黑柳徹子的一部暢銷作品叫《窗邊的小豆豆》。這本書是小豆豆，黑柳徹子，回憶其小學(xué)時代的作品，其中有一個單元是“其實你是好孩子”。小豆豆是一個很頑皮的孩子，例如在學(xué)校晨會進行時，會把兩根小辮的尾端夾在腋下前進，或做一些滑稽的動作逗大家笑。老師總是板著臉大叫：“又是你”?？墒牵ｉL卻并未責(zé)罵小豆豆，總是說：“其實你是個好孩子?！焙诹恳惨驗樾ｉL的這句話而勇氣大振，自信大增。不要認為有惡行的孩子就一定是壞孩子，應(yīng)該認為是好孩子偶爾說謊，并用切實可行的方法幫助他們改正，這樣，孩子一樣可以成為有用的人，孩子也可以跟小豆豆一樣增加自信。 

      孩子要和朋友去玩，媽媽交待“可以去，但是5點一定要回來”，然后送他出門。可是，5點了孩子卻沒有回來，超過了約定時間20分鐘后，孩子才回到家。 

      有不少母親會在這種情況下一味地責(zé)備孩子不守約定。 

      “說好5點回家，就應(yīng)該準(zhǔn)時回家！下次再不守約定就不準(zhǔn)出去玩。” 

      “為什么不遵守約定，說好5點回來就要5點回來，老是說謊怎么成為有信用的人！” 

      其實媽媽說的很有道理，可是仔細想想，“不可以不守約定”、“說謊不能成為有信用的人”，這不需要叮嚀孩子也知道。這么簡單的道理，一天到晚嘮叨，如何健全親子關(guān)系？問題的關(guān)鍵是孩子如何才能遵守約定，這才是父母應(yīng)該提出建議的部分。在這種情況之下，孩子很清楚地知道“5點要回家”，可是玩過頭就忘了。而遲歸后母親關(guān)于不守約定的斥責(zé)，并不能使孩子學(xué)到任何道理。應(yīng)該提出建議讓孩子可以在約定的時間內(nèi)回家，這才是教育。 

      因此，當(dāng)孩子比約定時間遲歸，不要指責(zé)孩子不守約定。要和孩子一起思考如何才能遵守約定，讓孩子戴5點鐘會鳴叫的手表出去玩，或說“五點鐘媽媽去接你”也可以，或者告訴孩子：“下次去朋友家玩，如果約定的時間不能回來，要打電話跟媽媽說?！苯毯⒆右恍┚唧w的方法。 

      人之初，性本善?；旧厦總€人都是好孩子，并沒有絕對的壞孩子存在。沒有本來就愛說謊的孩子，只是好孩子偶爾撒撒謊、惡作劇一下。以黑柳徹子的情況來說，調(diào)皮未必就是壞孩子，應(yīng)該說是好孩子偶爾頑皮一下，假使孩子說謊，并不表示他就是壞孩子。所以，父母不要因為孩子說謊而責(zé)罵他是壞孩子。好孩子的行為不一定完全都是好的，偶爾也會有說謊的壞行為。其實，在很多情況下大人是冤枉了孩子，弄清這一階段孩子心理發(fā)展的情況，有利于我們幫助孩子更好的成長。 

      一般情況下，幼兒說謊可能會有以下的原因。 
 （1）無意識地說謊 

      孩子對感知過的事物記憶不清或時間概念不準(zhǔn)； 

      處于愛夸耀年齡，把內(nèi)心的渴望和幻想當(dāng)作現(xiàn)實； 

      自我控制能力差，難于言行一致； 

      不知“說謊”不對，為了取悅別人。 

      如果是以上的情況，身為父母的你，千萬要淡化處理，不要過分緊張、認為孩子學(xué)壞，或是用簡單粗暴的手段來教育孩子，要幫助孩子分析、澄清事實，避免由無意識說謊演變?yōu)橛幸庾R說謊。 

      （2）有意識地說謊 

      孩子做錯了事，怕受懲罰，是自我保護的反應(yīng)； 

      為得到某種好處或關(guān)注，因害怕得不到或被拒絕。 

      這個時候，你要仔細地分析原因，在保護孩子自尊心的同時，耐心講明道理，注意發(fā)現(xiàn)和糾正孩子的第一次有意識說謊。這樣才會給孩子一個好的引導(dǎo)。 

      如果你發(fā)現(xiàn)孩子有有意識地說謊的情況，也要從自身檢討一下，看看是不是在你身上也存在著一些你并未察覺的問題。父母是孩子最好的榜樣，千萬不要讓成人的不良言行潛移默化地影響孩子，你要做孩子們誠實正直的表率。父母的行動對孩子來說是無聲的語言，有形的榜樣。 

      教育孩子誠實，家長應(yīng)該首先做到忠誠老實。但在現(xiàn)實生活中，有許多家長都沒能夠表現(xiàn)出誠實正直的品質(zhì)。 

      前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說過：“不要以為只有你們（指父母）和兒童談話的時候，或教導(dǎo)兒童、吩咐兒童的時候，才是執(zhí)行教育工作。在你們生活的每一瞬間，都教育著兒童……”有的家長明明看見自己的孩子先動手打了別人的孩子，反而說別人的孩子先動的手。實際上，這位家長已經(jīng)在不知不覺中引導(dǎo)孩子做出錯誤的判斷。 

      子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。 

      曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“孩子啊，你不要去了，我回來殺豬給你吃?！彼s集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子卻說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你?！闭f著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。 

      你要時刻記住，你的一言一行，都是孩子的榜樣。大人騙孩子，孩子也跟著你學(xué)會了欺騙。因此，父母要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)來影響孩子，使孩子成為一個誠實、正直的有高尚品質(zhì)的人。強調(diào)身教，并不是說可以忽視言教，身教與言教密切結(jié)合，才能真正收到良好的教育效果。 

      當(dāng)你要滿足孩子合理的愿望和要求而無法滿足時，應(yīng)及時向孩子說明。正確對待孩子的過錯，在對孩子進行這方面的教育時，同樣要注意方式方法，不能光是沒完沒了地責(zé)備，要做到不傷害孩子的自尊心，不激發(fā)他們的對抗與報復(fù)心理，或產(chǎn)生對自身的厭惡，從而失去自信心。千萬不要過分地對孩子訓(xùn)斥、譏諷和體罰，因訓(xùn)斥、譏諷和體罰而釀成的教育悲劇實在太多了，你千萬不要以身試險。鼓勵孩子誠實的行為，及時糾正不誠實的行為。明智的教育既能使孩子改正自己的不良行為，又能樹立正確的道德觀，保持良好的心態(tài)，增加對別人的關(guān)切之情。 

      孩子說謊時不要斥責(zé)他“說謊是不對的”，應(yīng)該問他：“你是好孩子，為什么偶爾會說謊？” 

      聽到你這樣說，孩子就會想：“我是好孩子，但說謊是不對的，這種不對的行為以后不要再做了。” 

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