常受到指責(zé)和呵斥
分析:這類孩子通常有過說錯(cuò)話或做錯(cuò)事而受到指責(zé)和呵斥的經(jīng)歷,他在一次又一次被否定之后,
會(huì)不知所措,認(rèn)為自己不如別的小朋友聰明,與其說錯(cuò),還不如沉默。
支招:父母對(duì)孩子應(yīng)多加鼓勵(lì),尤其對(duì)于他的優(yōu)點(diǎn)、正確的行為要時(shí)不時(shí)地給予夸獎(jiǎng)。即使他做錯(cuò)事或說錯(cuò)話時(shí),也應(yīng)委婉地告訴他錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。同時(shí),可以先幫助他邀請(qǐng)一些小朋友來家玩,漸漸地,讓小朋友也能接受他進(jìn)入他們的集體,從而讓孩子能樹立足夠的信心進(jìn)入社交圈。
過多得到媽媽保護(hù)
分析:如果孩子在媽媽面前活蹦亂跳,而與外人沉默寡言,那么多半媽媽是他生活中的代言人。沒有媽媽,孩子就好像和世界失去了聯(lián)系,媽媽的行為在無意中縱容了孩子孤僻性格和挫敗了他獨(dú)自面對(duì)世界的能力。
支招:媽媽首先要調(diào)整與孩子的關(guān)系。不僅語言上要鼓勵(lì)孩子和周圍的叔叔阿姨們打招呼,注意禮貌,而且聽了大人們說了什么,也可以大膽地表達(dá)自己的意見。同時(shí)要給孩子創(chuàng)造一些條件,譬如他想吃巧克力,媽媽可以給他錢讓他自己去買,如果他不想去,就吃不到。直到他愿意去做,并且從中發(fā)現(xiàn)這是很容易做到的事?!?/font>
對(duì)陌生群體表現(xiàn)膽怯
分析:面對(duì)熱鬧的環(huán)境和陌生的群體,他們多半表現(xiàn)得膽怯、羞澀和小心翼翼,他很愿意和大家一起玩,也愿意和大家說話,但不知道怎樣融合到集體之中,但一旦有熱烈的邀請(qǐng),他就會(huì)和小朋友們開心地玩起來。
支招:如果寶寶在群體中表現(xiàn)得羞澀,而且總是沒有自信,媽媽應(yīng)該找機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)其擅長的東西,譬如讓他率領(lǐng)小朋友,做他已經(jīng)駕輕就熟的游戲,由此幫助他獲得權(quán)威感;或者孩子畫畫很好,就為他在家組織一個(gè)展覽,讓他和其他小朋友一起畫畫。很快,其他小朋友就會(huì)被他的作品所吸引,他也會(huì)因此而獲得自信。
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