我們搬過幾次家，我也先后更換過幾個工作單位，但無論到哪里，鄰居和同事都經(jīng)?？湮业暮⒆佑卸Y貌，很懂事。我覺得其中最主要的一個原因就是：在孩子小的時候我就教會她關(guān)心身邊的人，向周圍的人祝賀節(jié)日、紀(jì)念日等。這樣，孩子無論到了哪里，很快就會融入到新的集體。不管是年長的還是同齡人，她都能和諧相處。

    關(guān)心身邊的人，很多時候表現(xiàn)在向別人祝賀生日、節(jié)日，參與到周圍人的活動中去。每到這個時候，我就會引導(dǎo)孩子向別人送禮物。比如“三八”節(jié)向媽媽送禮物，教師節(jié)送老師禮物，好朋友過生日送生日禮物。適時、適當(dāng)?shù)叵蛑車娜吮硎咀约旱男囊?，可以提升孩子的社交能力，讓周圍的人喜歡自己，接納自己。

    我這樣說并不是縱容孩子隨意亂花錢買貴重的禮物去收買人心。事實恰恰相反，我一向主張孩子用最樸素最真摯的感情與人交往。我告訴孩子感情并不可以用金錢去衡量。當(dāng)然很多時候可能會花一點錢，但那是我們都能夠承受并可以接受的。

    我記得在女兒六歲的時候，奶奶過生日，她在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)了做簡單的賀卡。頭一天晚上，她說：“我能不能給奶奶做個漂亮的賀卡，寫上我的祝福？”我說：“可以，但是你忘了爺爺認識字，奶奶并不認得字呀！”“那我怎么向奶奶表示呢？”“為奶奶做些力所能及的事情也不錯啊?！苯Y(jié)果到了第二天早上，孩子很早就起床了，跑到奶奶的房間，幫老人疊好被褥，又打來洗臉?biāo)屇棠滔茨?，還幫奶奶剪了剪指甲，才去上學(xué)。親戚們來的時候，奶奶逢人就夸自己的孫女兒懂事，有這么個孫女兒真是福氣。

    起初，孩子年齡小，總是向我討教該怎么向別人表示心意。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，她自己慢慢就知道怎么做了。在她上到小學(xué)六年級的時候，有一次她同桌的小女孩過生日，她到蛋糕房訂做了一個“書本”形狀的小蛋糕，上面用果醬寫著“祝學(xué)習(xí)進步”的字樣。她的同桌很喜歡，說那是她收到的最有意義的禮物。

    今年過教師節(jié)，孩子竟然為她過去的老師做了一首詞，寫在日記本上送給她。雖然算不上什么好“詞”，但我對孩子的創(chuàng)意刮目相看。她是模仿蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》寫的。全文如下：
念奴嬌·九中抒懷

    回望昔日，數(shù)不盡，教我?guī)熣邿o數(shù)。念而思之，最難忘，初遇趙老師處。教書育人，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生贊不絕。

    遙想奕雯當(dāng)年，正值迷茫期。青春年少，幾多輕狂。談笑間，多少歲月蹉跎。師恩難忘，多情應(yīng)笑我，夢回母校。人生如畫，恩師桃李天下。

    收到我女兒的禮物，趙老師激動不已。她說這個禮物很特別，老師會永遠記住她的情誼的，并一定要回贈我的孩子一樣禮物。盡管孩子幾番推辭，老師還是在隔了幾天以后給我的女兒買了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，并在扉頁上寫下：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。謹以此書送給我最親愛的朋友徐奕雯同學(xué)，與之共勉?？上攵?，孩子拿到這本書會是怎樣的心情，她會多么地珍惜與老師之間的感情。

    孩子遲早要長大，要走上社會，所以教會孩子與人和諧相處，應(yīng)該是家長的必修課。那么就從最簡單的禮貌待人、關(guān)心他人開始教起吧！

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