“望子成龍，盼女成鳳”之心，人皆有之。但事與愿違者甚多。究其原因，家長的啟蒙教育十分關(guān)鍵。當好孩子的第一任老師可不是那么簡單。養(yǎng)而不教不能成才，教而不嚴容易怠惰，嚴不得法適得其反，急于求成欲速不達。作為我們家長首先要樹立正確的教育觀。從我們的孩子在襁褓中嗷嗷待哺時起，到懂事，到入學，從小學升入中學，都要堅持寓教于愛。在日常生活中，積極培養(yǎng)其愛學的興趣，好學的習慣，會學的本領(lǐng)。

    作為一個教育工作者，也是一個5歲孩子的母親，深感早期教育的重要性，4-5歲的孩子氣記憶力已經(jīng)發(fā)展，這個時期的孩子，對周圍萬物都感到新奇，對大人們的言語行為極力模仿，簡單的思維判斷能力已經(jīng)很強。年輕的家長朋友們，請萬萬不可忽視您身邊那兩只敏銳的小眼睛，對你的言行會像錄像機一樣給記錄下來，進而模仿。一位好學不倦的家長，定會影響孩子喜歡讀書；一位好客的家長，會給孩子留下喜歡交朋友的樂趣。但是，家長有什么不良的習慣，不明是非的孩子也會自覺地模仿。因此，家長應該時刻注意自己的言語和行為，對天真幼稚的童心產(chǎn)生積極的影響。

    值得我們注意的是，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，其中也包括我們家長的情緒和處事的態(tài)度。家長的喜怒哀樂會直接影響孩子的心理變化。即使小孩子做錯了事，比如摔了碗、打破了杯子，或者浪費了糧食，家長不要動輒大聲呵斥或辱罵。因為孩子們也會學習我們處理問題的方法，也會動不動就發(fā)脾氣，甚至打架罵街。而就耐心地尋問原因，分析利害，講清道理，使之改過就行了。

    一個懂得教育原則的家長，首先要了解孩子的心理，應該學習有關(guān)的兒童心理學和教育學的一些知識，這樣才能真正擔當起孩子的“第一任教師”這個稱號啊！

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