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    正文

    家庭療法有助于拯救網(wǎng)癮孩子

    (2008-08-13 00:55:00)   [編輯]

       身著迷彩背心、風(fēng)華正茂的40多個青少年與自己的父母同坐在一間教室內(nèi),聆聽心理醫(yī)生授課。5月29日,記者在北京軍區(qū)總醫(yī)院中國青少年心理成長基地看到了這樣的場景。這些父母為什么寧愿放下工作,與孩子們相伴學(xué)習(xí)?他們都有一個發(fā)自內(nèi)心的渴望——讓孩子不再沉迷網(wǎng)絡(luò)。


        不良家庭教養(yǎng)方式易使孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)


        課堂上,這些家長看上去比孩子們聽得認(rèn)真,不時地低頭做著筆記。課間休息時,家長們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹩懻?。聽口音,這些家長們不僅有北京的,還有很多來自于山東、河南等外省市。言談間,家長們看上去有些興奮,略帶疲憊的面容也流露出些許無奈。


        一位40多歲的中年男子談到自己的孩子時,搖了搖頭,嘆了口氣,欲言又止。許多家長像這位中年男子一樣,心痛的家事令人不堪回首。其實(shí),每個沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年背后,都有一些辛酸的家庭故事,眾多網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的案例說明了這一點(diǎn)。


        網(wǎng)絡(luò)成癮的小李8歲前的生活是快樂的,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。但自從父母把比他大兩歲的姐姐接回家中后,小李的命運(yùn)發(fā)生了巨大的變化。姐弟倆經(jīng)常打架,即使姐姐錯了,父母也認(rèn)為小李不對,甚至?xí)闷С榇蛐±?。小李以為拼命學(xué)習(xí)能挽回父母的寵愛,但他慢慢發(fā)現(xiàn)父母不再在意他的學(xué)習(xí)成績。從此,小李便迷上了網(wǎng)絡(luò),試圖麻醉自己。


        還有這樣一位母親,她自己非常努力,有頑強(qiáng)拼搏和好學(xué)上進(jìn)的精神,事事要求完美,但時常憂慮重重。她希望自己的兒子能考上名牌大學(xué),將來找一份薪水豐厚的工作,因此像要求自己一樣要求兒子。當(dāng)兒子感到自己永遠(yuǎn)滿足不了媽媽的期望時,便轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。


        目前,中國青少年心理成長基地在校救治的網(wǎng)絡(luò)成癮青少年近50名,這一數(shù)字在寒暑假期間會成倍增長。這些青少年的家庭或多或少存在著不和諧因素。中國青少年心理成長基地的一項調(diào)查表明,這些孩子76.3%的家庭生活不和諧或父母感情不融洽,61.1%的父母教養(yǎng)方式明顯不一致(父親以專制或忽視型教養(yǎng)較多,母親以溺愛教養(yǎng)較多),52.3%的孩子評價父母缺乏溫暖和理解,49.8%的父母以拒絕、否認(rèn)的教養(yǎng)方式為主,40.6%的父母對孩子過度干涉或保護(hù)。


        中國青少年心理成長基地主任陶然指出,不良的家庭教養(yǎng)方式,容易使得青春期階段的孩子去尋求網(wǎng)絡(luò)的支持。


        目前,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題可以說是個世界難題。據(jù)統(tǒng)計,我國相當(dāng)比例的青少年犯罪與沉迷網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年數(shù)量龐大,難以確切統(tǒng)計,這已經(jīng)成為一個不可忽視的社會不安定因素。


         孩子有病家長“吃藥”家庭療法戰(zhàn)網(wǎng)癮


        “既然多數(shù)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮與家庭有很大關(guān)系。那么,在對網(wǎng)絡(luò)成癮青少年進(jìn)行綜合干預(yù)的同時,有必要開設(shè)家庭心理教育課程,讓家長們與青少年一起接受培訓(xùn)。要讓孩子克服網(wǎng)癮,家長必須要改變,可以稱之為‘孩子有病家長吃藥’?!敝袊嗌倌晷睦沓砷L基地主任陶然說。

       陶然坦言,導(dǎo)致青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的因素有4個方面:首要因素是家庭,第二是學(xué)校,第三是青少年自身因素,第四是社會環(huán)境。他在治療青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題上,起初也走了一些彎路。開始的主導(dǎo)思想是:造成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的內(nèi)因是青少年自身,家長只是外因,只要把內(nèi)因改變了,問題就解決了。但是,當(dāng)一些擺脫網(wǎng)癮的青少年回家后,與家長依然矛盾重重,時常發(fā)生沖突,導(dǎo)致這些青少年沒有良好的心態(tài),從而前功盡棄。


        曾經(jīng)有一個孩子,經(jīng)過3個月的治療,已完全恢復(fù)健康狀態(tài)??墒莿偦氐郊遥@個孩子的父親一見面就嚷嚷:“你花了家里這么多錢,這回該學(xué)好了,明天就給我背上書包好好上學(xué)去!”這個孩子聽后扭頭就離家出走。


        陶然介紹,當(dāng)一些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)后,多數(shù)家長都體現(xiàn)出神經(jīng)質(zhì)一樣的焦慮情緒,常常指責(zé)孩子,言語中往往刺傷孩子的自尊心,有的家長甚至粗暴地打罵孩子。這些家長平時一味地關(guān)注孩子物質(zhì)方面的保障,甚至簡單地用物質(zhì)刺激來達(dá)到教育孩子的目的,實(shí)際上,孩子更需要的是尊重、理解、溝通,他們更需要精神層面上的啟迪與指導(dǎo)。


        所以,幫助青少年克服網(wǎng)癮,其父母的“良性改變”是決定性因素之一,不單單是一個外因。鑒于此,家庭療法開始被應(yīng)用于治療青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。據(jù)了解,家庭治療是處理家庭問題、獲得更好的家庭功能的心理治療方法。青少年網(wǎng)癮的系統(tǒng)家庭療法則是一種特定的家庭治療方法,它重視家庭成員之間的互動關(guān)系,把整個家庭看作一個系統(tǒng)。通過家庭療法,多角度透視家庭功能失調(diào)的內(nèi)在原因,科學(xué)分析孩子情緒驟變、心理與行為不協(xié)調(diào)的癥結(jié),把握孩子心理成長、學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,構(gòu)建和諧的家庭心理氛圍,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)與生活的內(nèi)在動力,從而擺脫網(wǎng)癮。


        預(yù)防網(wǎng)癮家庭是第一戰(zhàn)線


        在中國青少年心理成長基地,記者仔細(xì)觀察,不少網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年脊背彎曲,身體瘦弱。陶然痛心地告訴記者,這些網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年不僅有心理疾病,身體健康也受到極大影響。許多人頸椎、腰椎出現(xiàn)問題,體質(zhì)很差,未老先衰的現(xiàn)象比較普遍。


        陶然強(qiáng)調(diào),為了讓孩子健康成長,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮,家庭可以說是第一戰(zhàn)線。


        中國青少年心理成長基地調(diào)查發(fā)現(xiàn),一半以上網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的父母在孩子上中學(xué)后仍然采用暴力、懲罰的教養(yǎng)方式,而與孩子坐下來有效溝通的時間大多每周不足1小時。父母的拒絕否認(rèn)、懲罰嚴(yán)厲以及過度干涉保護(hù),使他們不斷感到自己的無能和失敗,自尊受到打擊,內(nèi)心充滿了矛盾、憤怒和敵意,或者表現(xiàn)出抑郁和焦躁。他們本能地釋放和化解情緒癥狀時,缺乏社會支持,往往采取消極防御機(jī)制。眼下正值網(wǎng)絡(luò)時代,上網(wǎng)可尋求新奇,緩解焦慮,獲得成就感和滿足感。于是,青少年開始沉溺于互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮。

     
        “良好的親子溝通對預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮起著極其重要的作用?!碧杖徽f,“網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子往往封閉自己的內(nèi)心,家長要注重利用家庭活動與孩子進(jìn)行有效溝通,這種溝通就是要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。在對待孩子使用網(wǎng)絡(luò)的問題,要理解孩子的需求,同時也要有合理的約束與控制?!?


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    6成被訪青少年暑假在家上網(wǎng)沒人管
        

        據(jù)上海《青年報》消息 暑期居家期間,家長對于青少年的安全教育和上網(wǎng)監(jiān)護(hù)存在不同程度的缺位。不久前公布的《上海市閘北區(qū)青少年暑期居家安全研究報告》結(jié)果顯示,暑期內(nèi)有60%左右的青少年能夠在家里上網(wǎng),隨著年齡的增長而比例明顯提高。調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有6成以上的家長在青少年上網(wǎng)時沒有承擔(dān)起監(jiān)護(hù)的職責(zé)。研究發(fā)現(xiàn),隨著青少年年齡增長,家長監(jiān)護(hù)缺位現(xiàn)象越加明顯。有近5成的家長沒有規(guī)定青少年每天上網(wǎng)的時間,而10歲以下青少年的父母規(guī)定其上網(wǎng)時間的比例為52.9%,超過其他年齡段。家長規(guī)定青少年每天上網(wǎng)的時間平均超過兩個半小時。隨著青少年年齡的增長,平均每天上網(wǎng)的時間明顯增長。(范彥萍)
        5月29日,陶然在給家長與孩子們上課時強(qiáng)調(diào):好好學(xué)習(xí),天天向“內(nèi)”,寓意在于建立一個和諧的家庭環(huán)境,預(yù)防孩子網(wǎng)絡(luò)成癮。

     

    來源:http://www.znjy.cn/Article/jzxd/5523_2.html

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