如何更好地培養(yǎng)兒童的說(shuō)話能力?有效的方法之一是培養(yǎng)孩子具有良好的語(yǔ)感。語(yǔ)感是不經(jīng)邏輯推理，而對(duì)特定環(huán)境中的話語(yǔ)直接迅速、整體地感知和把握。即便是幼小的孩子聽(tīng)到親切的話語(yǔ)，就會(huì)表現(xiàn)得很快樂(lè)。但對(duì)于不太熟悉的聲音，則無(wú)動(dòng)于衷，這是兒童的初級(jí)語(yǔ)感。對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)感訓(xùn)練，實(shí)際上也是對(duì)孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練和語(yǔ)言風(fēng)格的訓(xùn)練。

    朗讀是訓(xùn)練語(yǔ)感的最簡(jiǎn)單靈活的方式，通過(guò)父母帶有濃烈抒情色彩的朗讀，孩子能感悟語(yǔ)言的文字美，為孩子將來(lái)形成良好的語(yǔ)言風(fēng)格打下基礎(chǔ)。

    要使孩子有好的語(yǔ)感，應(yīng)多帶他們到自然中去。孩子們?cè)谏拾邤獭⑿蜗笊鷦?dòng)的自然面前，驚奇的感覺(jué)會(huì)活躍思維，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想……。

    好的語(yǔ)感是兒童智力發(fā)育的先導(dǎo)。單純靠?jī)和粘W(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須在日常生活中隨時(shí)留意，在自然中陶冶性情，不斷充實(shí)兒童的內(nèi)心體驗(yàn)，這樣，兒童對(duì)語(yǔ)言才會(huì)有豐富的聯(lián)想，正確的理解語(yǔ)感才會(huì)靈敏，說(shuō)話才會(huì)伶俐流暢，智力才可不斷提高，并形成美的語(yǔ)言風(fēng)格

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