在介紹我自己之前，我要先 介紹我的6個(gè)子女，因?yàn)閷?duì)于一個(gè) 未能親自成就一番大事業(yè)的人來(lái) 說(shuō)，父親就是我的終身事業(yè)和人 生理想，子女就是我的最大榮耀。

 
    如果有一張名片，我一定會(huì) 在正面印上“蔡笑晚，頭銜：父 親”，背面印上：

    長(zhǎng)子蔡天文，1967年生， 1995年獲美國(guó)康乃爾大學(xué)博士學(xué) 位，現(xiàn)為美國(guó)賓州大學(xué)最年輕的 終身教授；

 
    次子蔡天武，1970年生，由 中科大少年班公派就讀美國(guó)羅徹 斯特大學(xué)李政道主辦的CASPER博 士研究生，獲激光物理博士學(xué)位， 現(xiàn)在美國(guó)某金融公司出任副主席；

    三子蔡天師，北京外國(guó)語(yǔ)學(xué) 院畢業(yè)，曾被美國(guó)圣約翰大學(xué)錄 取，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)發(fā)展；

    四子蔡天潤(rùn)，華西醫(yī)科大學(xué) 醫(yī)學(xué)系畢業(yè)，曾被美國(guó)阿肯色州 立大學(xué)錄取為博士生，現(xiàn)正在上 ?；I建私立醫(yī)院；

    五子蔡天君，中國(guó)科技大學(xué) 碩士，現(xiàn)在浙江省建設(shè)銀行工作；

    小女蔡天西，1977年生，14 歲人中科大少年班，22歲獲得哈 佛大學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為哈佛大學(xué) 最年輕的教授o

    “父親”，不得不做的事業(yè) 有人會(huì)奇怪，我的職業(yè)分明 是醫(yī)生，在瑞安當(dāng)?shù)匾灿行┟麣猓?為什么還強(qiáng)調(diào)自己的事業(yè)是“父 親”呢?個(gè)中緣由，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

 
    1941年，我出生在一個(gè)殷實(shí) 的知識(shí)分子家庭。1962年，父親 病逝。我從杭大物理系退學(xué)回 家。那時(shí)家中連一日三餐也成了 問(wèn)題。兄弟姐妹十人，留在家中 的屬我年齡最長(zhǎng)，不能不分擔(dān)家 庭的重?fù)?dān)。

 
    那時(shí)我22歲，正是風(fēng)華正茂、 躊躇滿志的年齡，但現(xiàn)實(shí)讓我一 次又一次陷入絕境。我一個(gè)人跑 到父親墳頭上，跪在父親墳前暗 暗發(fā)誓：身上要有一滴血冷下來(lái)， 我就不是人!我一定要讓自己振作起來(lái)，讓整個(gè)家振作起來(lái)!

    1967年，妻子小湘懷孕了。這是我生命中第一個(gè)孩子。從那時(shí)起，我決定把希望寄托在下一代身上。讓——個(gè)26歲的熱血男兒拋棄自己的人生理想，將希望寄托在還未出生的孩子身上，聽(tīng)上去多么荒唐可笑，但在當(dāng)時(shí)，這卻是我不得不做的選擇。我深知自己必須韜光養(yǎng)晦，把自己的智慧、知識(shí)、追求延續(xù)到下一代身上，轉(zhuǎn)化為下一代的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

    于是，我改名為“蔡笑晚”，不能在青春年少時(shí)開(kāi)懷暢笑，就要讓自己笑在最晚，笑得最好!

    機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦

    從1967年到1977年的10年時(shí)間里，我一共生了五兒一女。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生兒育女已經(jīng)不是普通意義上的傳宗接代，更不是養(yǎng)兒防老，而是另一種形式的對(duì)人生理想的追求，是畢生為之奮斗的事業(yè)。

    從杭大退學(xué)之后，有人建議我到生產(chǎn)隊(duì)做會(huì)計(jì)，到車(chē)木廠當(dāng)車(chē)木工，到二姐夫家里做篾工，到學(xué)校任代課老師，思前想后，我重拾了父親的職業(yè)——“不為良相則為良醫(yī)”。
 從醫(yī)我有自己的考慮。作為個(gè)體醫(yī)生，我可以自由支配時(shí)間，可以時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化，實(shí)施早教、早讀、跳級(jí)的家庭教育方案。

    對(duì)于早期教育的理念，不少人持反對(duì)態(tài)度。但是，我從第一個(gè)孩子開(kāi)始就堅(jiān)信并奉行這個(gè)理念。為了使農(nóng)作物有好的收成，農(nóng)民必須要抓住農(nóng)時(shí)，該耕地播種的時(shí)候就耕地播種，該施肥除草的時(shí)候就施肥除草，教育孩子也是同樣，抓住最佳教育時(shí)機(jī)至關(guān)重要。我早早就為孩子們的成長(zhǎng)規(guī)劃了一張清晰的藍(lán)圖。

    剛行醫(yī)那幾年，我們一家人住在九里村一間租來(lái)的百年老屋里。16平方米的兩層樓，坐南朝北，夏熱冬冷，樓下是店堂，樓上是一家八口的臥室兼書(shū)房。房間龜裂老化的木板壁上裂開(kāi)一條兩厘米寬的縫隙，完好的墻壁上貼著愛(ài)因斯坦、居里夫人、牛頓等科學(xué)家的畫(huà)像。我只要有空，就輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)讀書(shū)。晚上是雷打不動(dòng)的自習(xí)時(shí)間，我和小湘幾乎犧牲了一切娛樂(lè)活動(dòng)，連親戚朋友的婚宴喜酒也很少參加。一到夜幕降臨，全家人圍坐在燈下，我看我的專業(yè)書(shū)，他們看他們的課本，有不懂的就向我提問(wèn)，每天自習(xí)到深夜。

 
    孟母三遷為擇鄰，而我們多次舉家搬遷，從莘塍搬到南陳橋頭，又搬到九里村，再搬到瑞安，為的是讓孩子盡早入學(xué)，順利跳級(jí)。孩子入學(xué)時(shí)年齡小，正規(guī)小學(xué)不讓進(jìn)，我就找簡(jiǎn)陋的村小，讓兒女人了學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)。

 
    大兒子天文6歲進(jìn)了瑞安莘 塍當(dāng)時(shí)最簡(jiǎn)陋，甚至連圍墻也殘 缺不全的九里村小學(xué)，隨后轉(zhuǎn)入 莘塍五七小學(xué)就讀。天文成績(jī) 好，我打算不讓他讀“過(guò)渡班” 就直接跳級(jí)上初中，但莘塍中學(xué) 對(duì)年齡有限制，我只好先“曲 線”將他轉(zhuǎn)到另一所中學(xué)讀初 一，然后才轉(zhuǎn)回莘塍中學(xué)繼續(xù)學(xué) 業(yè)。初三分快慢班時(shí)，成績(jī)優(yōu)異 的天文被分到了慢班，我心生疑 慮，分到慢班一定會(huì)影響孩子的 學(xué)習(xí)情緒，于是我又一次為天文 辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
    在老大的影響下，老二天武 只有4歲就吵著要跟哥哥去上學(xué)， 哥哥在教室聽(tīng)課，他就站在教室 窗外旁聽(tīng)，放學(xué)后跟哥哥一起回 家。到他5歲我設(shè)法送他正式上 學(xué)，10歲考入瑞安中學(xué)初中部。

    對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓孩子上 中科大少年班是他們想都不敢想 的，而我，從老大開(kāi)始就為孩子 設(shè)計(jì)好了這條求學(xué)路。老大沒(méi)有 如愿，等到老二念高一時(shí)，我自己就壯著膽子，寫(xiě)信與中科大少年班聯(lián)系。7月7日考試，我們3月 5日終于得到參加少年班考試的通知。在4個(gè)月的時(shí)間里，我陪天武啃完了一年半的書(shū)，天武順利考入中科大少年班。

 
    兩個(gè)哥哥給弟弟妹妹樹(shù)立了榜樣，我的孩子一個(gè)比一個(gè)人學(xué)早，到小女兒天西，她14歲進(jìn)人中科大少年班，22歲拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位。

    常有家長(zhǎng)問(wèn)我，你的孩子個(gè)個(gè)成才，有什么秘訣嗎?我想，我們的不同之處在于，我們的準(zhǔn)備更早更長(zhǎng)遠(yuǎn)，機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦，的確如此。

 
    做個(gè)成功的父親，需要藝術(shù) ， 在我的抽屜里珍藏著小女兒天西的一封家書(shū)，信里抄錄了一句歌詞：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)女兒，從小這么高強(qiáng)度地讀書(shū)學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)累，會(huì)不會(huì)后悔，女兒用這句詩(shī)作了回答。女兒的回答令我感動(dòng)，更令我驕傲。

 
    現(xiàn)在的父母總抱怨孩子的逆反心理太強(qiáng)，不愿和父母溝通。在我看來(lái)，這是家長(zhǎng)的教育方式存在問(wèn)題。把自己的意志轉(zhuǎn)化為子女的自覺(jué)行為，需要技巧和藝術(shù)。

    記得上世紀(jì)七八十年代那會(huì)兒，一天之中的清晨是我們家最熱鬧的時(shí)候。6點(diǎn)多光景，我開(kāi)始在樓下拉二胡，二胡的聲音悠揚(yáng)地飄進(jìn)孩子們的耳朵里。不用多久，樓上開(kāi)始窸窸窣窣，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地起床。那時(shí)候清晨廣播里播放英語(yǔ)、日語(yǔ)節(jié)目，我把廣播聲音放大，孩子們每天聽(tīng)，漸漸對(duì)外語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。后來(lái)我就干脆每天用廣播節(jié)目來(lái)叫孩子們起床。

 
    我們家還有個(gè)傳統(tǒng)，六個(gè)孩 子每人都有一張我給他們制作的 存折。這個(gè)存折存的不是錢(qián)，而 是孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)、一點(diǎn)一滴 的進(jìn)步。逢年過(guò)節(jié)，孩子們就把 存折上的數(shù)字兌換成零花錢(qián)，高高興興地挑選自己喜愛(ài)的東西。

 
    當(dāng)然，在與子女的溝通上，我也不是沒(méi)有遇到過(guò)困難。就像現(xiàn)在流行“超級(jí)女聲”一樣，上世紀(jì) 80年代初， 《霍元甲》 《少林寺》等武俠片風(fēng)靡大陸， “李連杰”成了老四天潤(rùn)崇拜的偶像，他天天嚷嚷著要練功習(xí)武，除惡揚(yáng)善，周?chē)嗽趺磩褡瓒紵o(wú)濟(jì)于事。

    1986年9月的一個(gè)清晨，老四鄭重其事地向我們道別，獨(dú)自前往河南嵩山少林寺學(xué)習(xí)正宗武術(shù)。對(duì)于兒子的決定，我心中也是七上八下，提心吊膽，但我沒(méi)有阻攔他，而是告訴他，做自己想做的，做有個(gè)性的你，但是要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，要留心體察社會(huì)。個(gè)性倔強(qiáng)的老四當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下保證書(shū)：今生絕不后悔。

    老四走后，我們父子之間一直保持著通信，終于有一天，他在信中寫(xiě)道： “習(xí)武雖有用，但是未來(lái)社會(huì)，還是先掌握知識(shí)要緊。” 離家一年以后，老四又回到了高三課堂，后來(lái)考上了重點(diǎn)大學(xué)。

    出人才，不出書(shū)呆子

    “三十三天天外天，白云里面有神仙。神仙本是凡人做，只怕凡人心不堅(jiān)。”如今，孫子、孫女，常圍在膝前用童稚的聲音朗誦這首兒歌，這是我當(dāng)年教兒女的第一首兒歌。

    如今，6個(gè)孩子個(gè)個(gè)成才，成績(jī)不俗，多少人投來(lái)艷羨的目光，多少人稱我們的孩子為天才。但是，我心里很清楚，人的智力相差無(wú)幾，真正決定成才的，是經(jīng)常為人們所忽略的非智力素質(zhì)，諸如意志、道德、健康、社會(huì)交往能力等。我的6個(gè)孩子，之所以個(gè)個(gè)成才，而不是成為書(shū)呆子，關(guān)鍵在此。

    鼓勵(lì)孩子們從小立志，是我教子的第一步。我的6個(gè)孩子個(gè)個(gè)都有小名，依次叫孟子、孫子、荀子、潤(rùn)子、曾子(后改為君子)、西子。有人說(shuō)我給孩子取的名字狂妄，但是我就要用這些不平凡的名字采激勵(lì)他們從小立大志。

    年輕時(shí)，我最崇拜愛(ài)因斯坦，因?yàn)槌绨?，我如饑似渴地研?xí)他的相對(duì)論，還曾經(jīng)把寫(xiě)成的厚厚一沓論文投寄給國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家，錢(qián)學(xué)森就曾寫(xiě)回信鼓勵(lì)我。所以，孩子出生以后，我們家里到處貼有愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人等科學(xué)家的頭像，科學(xué)家的故事孩子們耳熟能詳。小女兒天西5歲時(shí)就口口聲聲對(duì)我說(shuō)，她要當(dāng)中國(guó)的居里夫人。

    要做“居里夫人”，沒(méi)有健康的體魄不行。孩子剛出生那幾年，“文革”還沒(méi)結(jié)束，我每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢偷看幾個(gè)病號(hào)，掙得一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)回滿滿一籃子既便宜又新鮮的海鮮，讓孩子們吃個(gè)夠。家里沒(méi)有運(yùn)動(dòng)設(shè)施，我就自己動(dòng)手做了一張多功能乒乓球桌，撐起來(lái)是球桌，放下來(lái)就是張床。放學(xué)回來(lái)，兄妹6人常常圍著這張桌子鏖戰(zhàn)一番。

    一家3口外出旅行在當(dāng)今司空見(jiàn)慣。但是，在1978年夏天，我和小湘就自己設(shè)計(jì)旅游線路，帶著天文、天武、天師、天西4 個(gè)孩子旅游了大連、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱，渡過(guò)松花江登上太陽(yáng)島，接著又去了赤峰、錦州、北京、天津、秦皇島、北戴河、青島、上海。1990年的旅游更是與眾不同，我們一家人帶著干糧和飲用水，——路風(fēng)餐露宿，浩浩蕩蕩向杭州進(jìn)發(fā)，在岳王廟“精忠報(bào)國(guó)”的題詞前，一家人莊重地留影紀(jì)念。

 
    像這樣大規(guī)模的關(guān)內(nèi)關(guān)外、大江南北的旅游，對(duì)孩子的成長(zhǎng)意義重大。雖然在班級(jí)里，他們年紀(jì)偏小，但是在見(jiàn)識(shí)閱歷上，他們并不稚嫩。相反的，他們興趣廣泛，視野開(kāi)闊，顯示出一般孩子所不具備的自強(qiáng)自立的能力。這種能力，使他們能夠經(jīng)受得起漫長(zhǎng)歲月的各種考驗(yàn)。

    后 記

    經(jīng)常有許多望子成龍的父母來(lái)電或親自向蔡笑晚夫婦詢問(wèn)關(guān)于培養(yǎng)孩子成才的許多具體問(wèn)題，而且無(wú)一例外地都問(wèn)到教子成才的“秘訣”。

    “我總是再三向這些用心良苦的父母?jìng)兘忉?，教子成才是一條苦不盡的河流，是耗費(fèi)人的整個(gè)身心的巨大工程，這里沒(méi)有秘訣可言，更無(wú)捷徑可走?！辈绦ν碚f(shuō)，如果非要用“秘訣”二字，他們的秘訣便是：

    當(dāng)人們把3歲內(nèi)的幼兒看成是無(wú)知的蒙昧階段，讓他們最寶貴的智力開(kāi)發(fā)期白白流逝時(shí)，我們卻認(rèn)為孺子可教，盡早開(kāi)始早期教育；

    當(dāng)孩子5歲左右，人們把他們托付給不懂教育的人或者進(jìn)入不正規(guī)的幼兒班，讓孩子染上許多不良習(xí)慣時(shí)，我們卻盡力幫孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子智力不俗，人們滿足于讓孩子參加各種比賽取得優(yōu)勝獎(jiǎng)狀時(shí)，我們?cè)诓邉澣绾卫脙?yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)某皩W(xué)習(xí)；

    當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)孩子很優(yōu)秀，到處宣揚(yáng)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)時(shí)，我們卻盡量讓孩子不露鋒芒，保持平靜正常的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)環(huán)境；

    當(dāng)人們把考上大學(xué)作為孩子最后勝利而松一口氣時(shí)，我們卻告訴孩子，大學(xué)是求學(xué)的真正開(kāi)始，以前的努力都是為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

    蔡笑晚總結(jié)說(shuō)，他們只是天下望子成龍的父母中的一分子，如果說(shuō)有什么獨(dú)到之處，那就是他們把教子成才當(dāng)做自己的人生事業(yè)去追求，做了一些人們沒(méi)有想到或者不敢想的事，犧牲了一些人們不愿犧牲或不敢犧牲的東西。

 來(lái)源:http://www.znjy.cn/Article/jpgs/406_5.html