美國： 

　　媽媽讓孩子在2歲或更大些開始快樂地如廁訓(xùn)練，90%的孩子在4-4.5歲完成。商家推出全套的訓(xùn)練品：一個(gè)漂亮的音樂便盆、20條傳感尿片、卡通畫冊(cè)和對(duì)父母的指導(dǎo)小冊(cè)子。

 
　　美國兒科專家堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)制訓(xùn)練孩子大小便，反對(duì)對(duì)尿床的孩子進(jìn)行體罰和羞辱。他們認(rèn)為5歲的孩子尿床是正?，F(xiàn)象，批評(píng)會(huì)增強(qiáng)孩子壓力而適得其反。另外，他們認(rèn)為訓(xùn)練孩子大小便要保護(hù)孩子好奇愛學(xué)習(xí)的天性，用多種辦法正

　　美國： 

　　媽媽讓孩子在2歲或更大些開始快樂地如廁訓(xùn)練，90%的孩子在4-4.5歲完成。商家推出全套的訓(xùn)練品：一個(gè)漂亮的音樂便盆、20條傳感尿片、卡通畫冊(cè)和對(duì)父母的指導(dǎo)小冊(cè)子。

　　美國兒科專家堅(jiān)決反對(duì)強(qiáng)制訓(xùn)練孩子大小便，反對(duì)對(duì)尿床的孩子進(jìn)行體罰和羞辱。他們認(rèn)為5歲的孩子尿床是正?，F(xiàn)象，批評(píng)會(huì)增強(qiáng)孩子壓力而適得其反。另外，他們認(rèn)為訓(xùn)練孩子大小便要保護(hù)孩子好奇愛學(xué)習(xí)的天性，用多種辦法正面鼓勵(lì)。比如尿濕的后可以過一會(huì)再換，告訴他干的比濕的舒服，讓他們獨(dú)立學(xué)習(xí)如廁沖水等，讓孩子感到自己的能力。 

　　日本： 

　　媽媽對(duì)孩子夜間常尿床很不敏感。日本人沒有為孩子把尿的習(xí)慣，有的孩子上小學(xué)后晚上還用紙尿褲。 
　　日本保育員在孩子2歲以后訓(xùn)練孩子如廁，在午睡前后讓孩子坐尿盆。日本沒有中國那種老痰盂，孩子尿盆可以坐著扶著玩。保育員認(rèn)為強(qiáng)制孩子如而會(huì)讓孩子緊張，導(dǎo)致以后心理隱患。在日本，如果孩子尿在地板上（是席子，非常不好擦），媽媽也不責(zé)罵孩子，而是擦給孩子看，讓寶寶知道這樣會(huì)給媽媽增添許多麻煩。 

　　澳大利亞： 

　　媽媽認(rèn)為自由大小便是嬰兒成長階段也只有這一階段才擁有的一種人生快樂，實(shí)在不該剝奪。并且孩子被把著解便的姿式違反“自然”看上去很痛苦。

 
　　孩子總是大哭大鬧地反抗。孩子兩三歲有了更多的自我意識(shí)和自控能力，能通過語言和大人交流了，慢慢摘去尿布是自然而然，水到渠成的事。有的孩子五六歲仍尿床，大人不會(huì)看作嚴(yán)重的事，孩子也不會(huì)受到羞辱和責(zé)罵。
 來源:http://www.znjy.cn/Article/ghjz/4412.html