“一個家庭里有音樂，并不意味著這家的孩子一定能成為音樂家，但一個家庭里沒有音樂，那孩子就不可能成為音樂家?！币囵B(yǎng)孩子在音樂方面的愛好和才能，必須要有一個由美妙音樂點綴的愉快活潑的家庭氣氛。只有讓孩子從小接觸音樂，培養(yǎng)他們對音樂的樂趣，才能在音樂方面有發(fā)展的可能。

   １．音樂教育應(yīng)盡早開始

   孩子的音樂教育宜早不宜遲。孩子一生下來，成人就會對他說話，盡管孩子一點也不懂。孩子學(xué)習(xí)音樂也是這個道理。３歲前的孩子，對外界的很多聲音都還覺得新奇，此時，孩子的音樂教育應(yīng)著重放在訓(xùn)練孩子對分類音樂的熟悉和辨別上?？傊?，不論是聽樂曲還是學(xué)演奏，只要條件許可，對孩子的音樂才能的培養(yǎng)，應(yīng)盡早開始，即使拿不動小提琴，也可以讓孩子欣賞名家演奏的小提琴曲。

   ２．讓孩子多聽名曲，培養(yǎng)樂感

   讓孩子從一出生就反復(fù)聆聽名曲，既能起到安撫孩子的作用，又能讓孩子熟悉樂音和旋律。我國有一位鋼琴家，在她還是一個剛滿月的嬰兒時，她母親就給她放唱片聽，這時她會安靜地睡著。一曲完后，她會睜開眼睛左顧右盼，樂曲重響后她又安靜下來。她媽媽驚奇于這一發(fā)現(xiàn)，堅持給她放唱片，以此培養(yǎng)她的音樂才能。這為她后來成為一名鋼琴家奠定了基礎(chǔ)。所以，堅持讓孩子多聽名曲，自然可以引起孩子對音樂的興趣。

   另外，這里所說的創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，并不是指單純地“教唱歌”“教彈琴”那樣的強行灌輸，而是指父母應(yīng)設(shè)法自然而愉快地誘發(fā)孩子對音樂的興趣，讓孩子在生活中自己喜愛上音樂。一般可讓孩子先觀看父母或別人演奏音樂，等他自己發(fā)生興趣想要嘗試時，再開始有計劃地訓(xùn)練。

   ３．要講究音樂才能的訓(xùn)練方法

    許多家庭省吃儉用為孩子買鋼琴，這當然是件好事，但也有許多父母為了逼著孩子彈琴與孩子的關(guān)系鬧得很別扭，甚至弄得孩子害怕彈琴，這就適得其反了。那么，孩子的音樂教育應(yīng)該注意什么呢？

     第一.必須將專門訓(xùn)練融于全面教育之中。

    一般家庭孩子學(xué)習(xí)音樂的目的，主要是通過音樂訓(xùn)練孩子的感知覺，開發(fā)智力，培養(yǎng)美感，熏陶心靈。所以，父母不要從一開始就一心想讓孩子成為音樂家。即便是的確有音樂才能的孩子，也只有在全面教育的基礎(chǔ)上加強專門訓(xùn)練，才有可能成為真正的音樂家。

    例如，一位日本鋼琴家自幼接受專門訓(xùn)練，卻忽視了其它方面的教育。他剛１０歲就被稱為“天才的鋼琴家”，因而小學(xué)沒讀完就由母親陪著住進了外國的音樂學(xué)院，但他在兒童會演中名次卻不理想。專家對他的評語說：“在精通樂譜和演奏技術(shù)上名列前茅，但沒有演奏風(fēng)韻。這個孩子應(yīng)該多進行孩子式的游戲，應(yīng)該過與其年齡相稱的孩子式的生活。”

    第二.必須精心維護孩子對音樂的興趣。

    孩子對音樂有自發(fā)的興趣，如果成人對孩子強制影響太多，孩子會對音樂產(chǎn)生反感。孩子學(xué)彈琴，更多地是把它當作一種游戲。強迫性地長時間作一種游戲，就連成人也會乏味。因而，維護孩子的音樂興趣是很重要的，可從如下方面努力。

  
          首先，要自然、和諧地安排音樂環(huán)境。

          讓孩子在輕松的氣氛中如吃飯時、游戲中、睡覺前接觸音樂，父母切忌命令孩子一本正經(jīng)地“欣賞”音樂。播放音量要適中，音量過大易生煩躁。播放音樂或練習(xí)演奏也不能太多太久。如果孩子處在時時刻刻都是音樂的環(huán)境中，肯定使他對音樂麻木不仁，失去興趣。

         其次，對孩子練習(xí)演奏的時間安排要合理。

         對孩子的訓(xùn)練要根據(jù)孩子的精力、課業(yè)負擔、情緒狀態(tài)作靈活安排，給以適當?shù)囊?，不一定每天固定時間布置非完成不可的任務(wù)。尤其是剛開始練習(xí)的孩子，不應(yīng)一下子規(guī)定太多的任務(wù)，要給予鼓勵，讓孩子體會練習(xí)中的樂趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一點點地進步，才能持之以恒地練下去。

    第三，善于總結(jié),讓孩子多談他們的感受

       善在欣賞音樂或練習(xí)彈奏前后，可把有關(guān)樂曲的生動故事和感人之處講給孩子聽，讓孩子談?wù)劼犕暌魳坊蚓毩?xí)之后的感受。應(yīng)把音樂的訓(xùn)練作為父母與孩子的共同游戲，而不是孩子一個人的任務(wù)。

   第四，為孩子選擇樂曲，應(yīng)以經(jīng)典名作和明快健康的音樂為好。

   第五.為孩子選好樂器。

    許多家長不知道該讓孩子學(xué)習(xí)哪種樂器。如果從發(fā)出聲音的角度說，只要一彈就能出聲的鋼琴當然比小提琴要容易。一般而言，先學(xué)習(xí)鍵盤樂器為好，比如鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴。這類樂器有固定音高，易于訓(xùn)練初學(xué)者的辨音能力。當然，學(xué)習(xí)任何樂器都應(yīng)注意正確姿勢和身體健康，不應(yīng)妨礙孩子身體骨骼的正常發(fā)育。另外，為了保護孩子的興趣，可以從孩子自己最喜愛和最想嘗試的樂器開始學(xué)起。孩子最喜歡的樂器就是最好的樂器。

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