問(wèn)一：我們夫婦性格內(nèi)向、害羞、不擅詞令，又沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)性教育課程，可以向孩子推行性教育嗎？

      答：向孩子施行性教育性是父母的責(zé)任?；酵礁改赋吮居谑ソ?jīng)的原則，也可以參考一些資源，例如香港家庭計(jì)劃指導(dǎo)會(huì)制作的性教育書(shū)籍和教材套，輔助在家推行性教育，讓孩子有健康的心性發(fā)展。

      性是整全人格的一部分，性教育不單是提供正確的性知識(shí)，也包括培養(yǎng)孩子健康的性觀念和態(tài)度，父母的身教是非常重要的。若果父母把責(zé)任交給社會(huì)、傳媒、學(xué)?；蚝⒆拥呐笥眩鐣?huì)開(kāi)放的性觀念、模糊的道德界線，勢(shì)必蠶食我們子女的心靈。

      問(wèn)二： 我的孩子目前只是兩歲，是否不必急著對(duì)他進(jìn)行性教育？

      答：不要等待孩子發(fā)育時(shí)才施行性教育。因?yàn)楹⒆拥男男园l(fā)展，始于0歲，在嬰兒時(shí)期，孩子從父母的摟抱、喂哺、替他換尿片等身體接觸中，會(huì)感受到愛(ài)和關(guān)懷。他對(duì)同性及異性父母的連系，會(huì)建立起他將來(lái)對(duì)同性及異性的態(tài)度，例如拒絕或接納、疑惑抑是信任。

      問(wèn)三： 父母對(duì)性的觀念和態(tài)度，有哪些是要留心的？

      答：父母首先要澄清自己對(duì)性的一些誤解，在家中推行性教育時(shí)才能得心應(yīng)手。例如：

      誤解1：性是污穢的，是禁忌不可談的。

      應(yīng)有態(tài)度：性是與生俱來(lái)，是神造人時(shí)已有的，也是上帝看為好的（創(chuàng)世紀(jì)1：24，27）。故此父母態(tài)度自然、不回避、不覺(jué)得尷尬，就會(huì)令孩子放心，愿意坦白跟父母談心中的疑問(wèn)。孩子對(duì)性的好奇是正常的，父母不必苛責(zé)、嚴(yán)懲、使他有犯罪感或產(chǎn)生反叛心理。

      誤解2：性 = 性行為

      應(yīng)有了解：「性」教育其實(shí)包涵甚廣，比如孩子的生理成長(zhǎng)；性心理的發(fā)展，如性別身分認(rèn)同；性也有社會(huì)層面，如與異性關(guān)系，性行為社會(huì)規(guī)范等。

      誤解3：解答了孩子的性問(wèn)題會(huì)否導(dǎo)致反效果？例如令他們對(duì)性行為躍躍欲試。

   應(yīng)有了解：父母在解答孩子的性問(wèn)題時(shí)，要同時(shí)告訴他們婚前性行為的嚴(yán)重惡果，警告他們千萬(wàn)別一失足成千古恨。通常來(lái)說(shuō)，孩子的好奇心滿足了就不會(huì)窮追不舍，也不會(huì)自己去嘗試。

      誤解4：我很難坐下來(lái)跟孩子正正經(jīng)經(jīng)談「性」。

      應(yīng)有態(tài)度：父母要把握時(shí)機(jī)，利用日常生活的事例和機(jī)會(huì)。例如：洗澡時(shí)談身體器官正確名稱，看見(jiàn)電視親昵鏡頭時(shí)解釋成年人何時(shí)可以有親密行為等。

      問(wèn)四： 在孩子成長(zhǎng)的不同階段中，性教育的內(nèi)容有不同嗎？

      答：父母可按孩子成長(zhǎng)的階段，教導(dǎo)以下的內(nèi)容和處理在這時(shí)期出現(xiàn)的問(wèn)題：

      1. 出生至兩歲：幫助孩子了解自己的身體，包括性器官，處理孩子對(duì)身體的好奇和探索。

      2. 四歲到九歲：建立正確的男女性別意識(shí)，按他成熟程度解釋?xiě)言?、生育、親昵行為、嬰兒成長(zhǎng)等問(wèn)題。

      3. 十歲以上至青春期：孩子步入青春期，身心產(chǎn)生變化，對(duì)異性有興趣、父母要預(yù)備孩子面對(duì)因經(jīng)期、夢(mèng)遺、手淫、色情文化、約會(huì)所引起的疑問(wèn)。例如在孩子接近青春期時(shí)解釋男女生殖系統(tǒng)，成長(zhǎng)中男女的生理變化，個(gè)人衛(wèi)生等。

      4. 少年時(shí)期：要留意子女自我性別身分認(rèn)同，與同性及異性之間情感處理，此時(shí)父母要留意及引導(dǎo)孩子的人際關(guān)系及對(duì)性的規(guī)范和倫理等問(wèn)題的態(tài)度。這時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題包括：可以拍施嗎？性幻想是否變態(tài)行為？我有同性戀嗎？等等。

      問(wèn)五：我的三歲孩子有時(shí)喜歡伏在床上磨擦下體，樣子看來(lái)很興奮，這是不是自瀆行為？

      答：我們應(yīng)把小孩子所表現(xiàn)的性反應(yīng)與成年人的性沖動(dòng)分別出來(lái)。孩子對(duì)身體的探索、好奇、甚至撫弄而產(chǎn)生快感，是孩子認(rèn)識(shí)自己身體的一種方法。正如他對(duì)其他事物的探索、好奇和試驗(yàn)一樣。以上行為不含有性欲或性興趣的意味。又例如男童在洗澡時(shí)會(huì)玩弄自己的性器官，父母不必兇巴巴的責(zé)備他，拍打他的手，這反令他對(duì)自己的性器官產(chǎn)生一分羞恥和罪惡感?？勺尯⒆诱J(rèn)識(shí)身體上性器官的名稱及功用，介紹時(shí)態(tài)度要正面及健康。此外，避免孩子太無(wú)聊，而要用自我剌激的方法解悶。

      問(wèn)六：我的孩子跟鄰家孩子玩醫(yī)生護(hù)士游戲，揭起衣裳互相檢查，令我吃驚和擔(dān)心。我該怎么辦？

      答：四歲至九歲的孩子透過(guò)游戲探索認(rèn)識(shí)身體，是很正常的事，并沒(méi)有色情的意味。家長(zhǎng)不必惶恐緊張，可以和顏悅色的和他們傾談他們的玩意，讓孩子說(shuō)出什么令他們覺(jué)得有趣，父母可趁機(jī)引導(dǎo)他們，游戲時(shí)要尊重別人，不可勉強(qiáng)別人檢查，也要讓他明白要保護(hù)自己的身體，不應(yīng)暴露私處給別人觀看；也要尊重別人，不隨便觸模和偷看別人身體遮蓋的部份和性器官。正如有些小男孩會(huì)和三兩好友在廁所浴室里，天體相向，談笑玩鬧一番，這些游戲，玩了一兩次就會(huì)厭倦了，父母不宜過(guò)分夸張責(zé)備。提醒他在公眾地方的禮貌及用以上原則處理就好了。

      問(wèn)七：我的八歲女兒?jiǎn)枺骸肝腋职钟H吻會(huì)生孩子嗎？」我應(yīng)怎樣回答？

      答：告訴她，女兒和爸爸親吻是表示親子間的親密關(guān)系，不會(huì)生孩子。孩子在不同的階段，都會(huì)有興趣知道嬰孩是怎樣來(lái)的，大人不可以隨口撿一個(gè)答案出來(lái)瞞騙他。父母可配合孩子的認(rèn)知能力向他解釋?？筛嬖V四、五歲的小孩子：「BB是媽媽生的?！顾赡芤呀?jīng)滿足。六、七歲的小孩子可能會(huì)追問(wèn)：「BB從媽媽身體哪處出來(lái)？」爸媽可以用圖畫(huà)或洋娃娃解釋那里是產(chǎn)道。至于八、九歲或以上的孩子，要向他釋除自己從那里來(lái)的疑惑，父母可以用圖畫(huà)教導(dǎo)他男女身體的結(jié)構(gòu)，男女相愛(ài)結(jié)婚，以致生育懷孕等事實(shí)，當(dāng)然也要他知道自己的出生是本于父母的相愛(ài)和尊重。父母對(duì)他的出生有很重的責(zé)任，也是神所喜悅的。

      問(wèn)八：我的兒子十三歲，做專題習(xí)作常要用計(jì)算機(jī)，有一天我無(wú)意中從互聯(lián)網(wǎng)紀(jì)錄中發(fā)覺(jué)他曾經(jīng)瀏覽過(guò)一些色情網(wǎng)頁(yè)，我還沒(méi)有向他質(zhì)詢。我很擔(dān)心他沉溺其中，身心受影響，應(yīng)該如何處理？

      答：孩子踏入青春期，就會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇和幻想?；ヂ?lián)網(wǎng)是個(gè)既方便又快捷省錢的方法，可滿足他的好奇。父母當(dāng)然不可視而不見(jiàn)，詐作不知道，但也不用大發(fā)雷霆訓(xùn)斥一番。父母察覺(jué)少年子女對(duì)性方面的好奇后，可以告訴他，不需要神神秘秘鬼鬼崇祟的去偷看色情刊物、電影、網(wǎng)頁(yè)等。正面的性知識(shí)是可以透過(guò)許多正當(dāng)渠道獲得的。父母也可表達(dá)明白他的性欲上的需要，與及解釋如何用活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)把它升華，父母要向孩子指出色情媒介的問(wèn)題：夸張失實(shí)、貶低女性尊嚴(yán)、扭曲兩性關(guān)系，以圖刺激讀者和觀眾的感官。

      在現(xiàn)實(shí)生活中，性表達(dá)要合乎社會(huì)、人倫道德的規(guī)范，也不應(yīng)該抽離情感關(guān)系獨(dú)存。父母透過(guò)和子女一齊討論傳媒對(duì)性的尺度、可以更加彼此了解大家在這課題上的觀點(diǎn)、尺度、不需讓「性」成為禁忌的話題。

      問(wèn)九：我為女兒選了一間女校，好讓她專心讀書(shū)，不要太早牽涉男女關(guān)系。怎知她和其中的一位同班女同學(xué)來(lái)往甚密，甚至給人取笑是同性戀，我應(yīng)該怎樣處理？

      答：對(duì)于女兒的困惑和感受的壓力，父母要表示理解和同情，耐心聆聽(tīng)，了解事情的始末，不要太早下定論，莽下判斷。如果女兒與那位同學(xué)只是投契好朋友，就要以輕松的態(tài)度讓女兒知道這是同學(xué)的誤會(huì)，和對(duì)同性戀的誤解。

      其實(shí)同性戀牽涉到身份認(rèn)同的障礙，對(duì)同性有戀慕與情欲。此外，父母要留意：父母彼此的關(guān)系、父母與子女的關(guān)系，會(huì)影響子女能否與同性父母或異性父母建立正面的性認(rèn)同，從而培養(yǎng)健康的自我觀，喜歡自己的性別角色。若果子女在這方面有困惑而父母未能肯定問(wèn)題的性質(zhì)，可以請(qǐng)教專業(yè)的輔導(dǎo)。

      問(wèn)十： 性侵犯的新聞無(wú)日無(wú)之，我應(yīng)何時(shí)開(kāi)始教育孩子提防？

      答：性侵犯可以發(fā)生在任何年齡的孩子身上，也可以發(fā)生在男孩子身上。所以就算是在幼兒園階段，已經(jīng)可以教導(dǎo)小孩子提防和警惕。可以利用處境游戲活動(dòng)、看圖書(shū)說(shuō)故事等，透過(guò)虛構(gòu)情景，讓孩子警覺(jué)可能發(fā)生的事情，何如在公園里游戲時(shí)有陌生人用糖果引誘他離開(kāi)母等等等。要教導(dǎo)孩子保護(hù)自己的身體，不隨便給人撫摸、觀看，甚至對(duì)親密的人，他也有權(quán)拒絕那些令他不舒服的行為.

 來(lái)源:http://www.znjy.cn/Article/qcfl/1521_4.html