小學生正處在人生成長的時期，這一時期的品德培養(yǎng)對他們來說至關(guān)重要。家庭作為社會的“基本細胞”，對孩子的品德培養(yǎng)具有特殊的優(yōu)勢。那么，家長如何培養(yǎng)孩子的良好品德呢? 

　　●形成正確的家教觀。

       《新三字經(jīng)》里說：“人之初，如玉璞，性與情，俱可塑。若不教，行乃偏。教之道，德為先?！奔彝ソ逃氁缘聻楸荆偈购⒆尤姘l(fā)展。如果在家教觀這個根本問題上出了偏差，孩子就會不可避免地出現(xiàn)品德問題。

 
　　●為孩子作出榜樣。

        子女最信賴的莫過于父母，家長的一言一行，一舉一動，都對孩子有潛移默化的影響。如果家長把教育的目標指向孩子，自己的言談舉止卻與教育目標背道而馳或完全不一致，這樣的教育不僅達不到預期目的，其本身就會鑄成孩子的不良品德。 

　　●將孩子的品德問題解決在萌芽狀態(tài)。

        如果小毛病不在意，偶然的過失不理會，品德問題就會越聚越多，最終必然導致質(zhì)的變化。那時再來大抓特抓，恐怕是“亡羊補牢”的深刻感嘆了。

 
　　●積極支持、鼓勵孩子投身社會實踐。

        使之在學校、社會等各項公益活動中磨煉意志，陶冶情操，消除“自我”意識，自覺融入社會，從小培養(yǎng)“我為人人”的意志品質(zhì)。 

來源:http://www.znjy.cn/Article/pgsz/1096.html