“現(xiàn)在的孩子為什么逆反心理那么嚴(yán)重？”?！昂⒆訛槭裁丛絹碓讲宦犜挘俊薄?這是家教心理咨詢中許多家長經(jīng)常問各位家長“你知道孩子心里想什么嗎？孩子是不是錯的？孩子愿把心里的秘密告訴你嗎？”而家長們的回答大多是否定的。

　　作為家長，應(yīng)細(xì)心觀察和研究自己的孩子。孩子在不同的年齡階段有其生理、心理發(fā)展規(guī)律，每個孩子的個性特征也不同。因此，庭教育的觀念和方式，都必須依照孩子身心發(fā)展的特點來加以因勢利導(dǎo)。若是家長不能主動矯正自己的不科學(xué)的家教方式，可能造成孩子身心發(fā)展的障礙，甚至影響孩子人格的健全。

　　在家庭中應(yīng)創(chuàng)造寬松溫暖的環(huán)境，全家人每天最好有一段輕松交談的時間，使孩子感到父母是可親的、可信任的，就會坦率地暢所欲言。同樣，父母也可以把自己遇到的問題，工作與生活上的苦惱說給孩子聽，并請孩子幫助出主意，盡管孩子的想法也許顯得天真幼稚，但卻可以通過這樣的心理溝通使孩子了解社會，也理解父母事業(yè)與生活的艱辛。如果能創(chuàng)造出兩代人無活不談的氛圍，就是父母在家庭教育方面的最大成功。這樣，你就可以掌握孩子的所思所想，所作所為，可以平等地與孩子共同討論孩子將面臨的種種問題，與孩子商量他的行動方案，從而引導(dǎo)孩子走上健康之路。

　　與孩子溝通的秘訣，可以歸納為這樣一條原則：“順其所思，與其所需；同其所感，引其所動；投其所好，揚其所長；助其所為，促其所成?！边@樣非放縱和盲目地使孩子任性，而恰恰是掌握孩子的心理脈搏，理智地分析孩子的現(xiàn)狀，引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己，充分調(diào)動孩子自我教育、自我管理的能力，使之獨立自主地生活和學(xué)習(xí)；改變孩子消極被動地被家長“管教”的局面，就可形成親密的親子關(guān)系，有利于孩子的心理健康

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