謝謝你， 中國(guó)龍先生！             

            我的女兒是在去年11月份時(shí)就和社會(huì)上的少年有往來(lái)的，但是我在今年二月份才發(fā)現(xiàn)的，也是我們疏忽了。我們?cè)谌粘Ｉ顚?duì)她是很關(guān)心的，在學(xué)習(xí)上給她的壓力可能大了點(diǎn)，（因?yàn)樗母绺缃憬愣己懿诲e(cuò)，一個(gè)是博士，一個(gè)是研究生）我們常對(duì)她說(shuō)要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)。家里的生活環(huán)境應(yīng)該還可以吧，她和奶奶一個(gè)房間，奶奶從不打擾她的。在初一下學(xué)期她向我們要手機(jī)和mp3,她說(shuō)班上有同學(xué)用,我們沒(méi)有同意,因?yàn)閷W(xué)校是不許用這些的,她和我們鬧了幾天別扭.

尊敬的客戶你好!

     從你的所說(shuō)的問(wèn)題中不難看出，你對(duì)你孩子不是太了解而且關(guān)心不足，也許你已經(jīng)用同一方法對(duì)她的哥哥和姐姐成功的進(jìn)行了教育，但你們并沒(méi)有意識(shí)到1985年以后的小孩子與以前的孩子在家庭教育上有很大的分別，可以用“跨時(shí)代”這三個(gè)字并不為過(guò)，因?yàn)檫@代的小孩子不論生活上和精神上都與以前有很大的區(qū)別，這代小孩她需要是自由、信任、個(gè)性。而且在要求個(gè)性方面由其的突出，這點(diǎn)你們也不能怪她，這是由這個(gè)社會(huì)所造成的。

     而你們剛好在這方面的家庭教育與你的女兒所希望得到的相差很遠(yuǎn)。

     這個(gè)時(shí)期的小孩子最需要得到父母的肯定與信任，她正處在人生的第二個(gè)上升期（中學(xué)），可能在學(xué)校里遇上什么困難與難題，女孩子天生喜歡把事情放在心里，平時(shí)你們對(duì)她在做人與做事上要求她向哥哥姐姐看齊，所以她就不敢和你們?nèi)贤?，更不敢把和社?huì)上青年交往的事情告訴你們。時(shí)間一長(zhǎng)，她的心理就會(huì)開(kāi)始走向極端，開(kāi)始找一些明知道你們不認(rèn)同的事情，來(lái)表達(dá)對(duì)你們不滿。

     特別在她提出要手機(jī)和MP3的事情上，你們可能只是簡(jiǎn)單的說(shuō)“不”，或只是告訴她學(xué)校里不許，那我反問(wèn)一句，要是學(xué)校里允許買(mǎi)呢？你們是不是就會(huì)給她買(mǎi)呢？所以說(shuō)這個(gè)連你們自己都說(shuō)不服的理由，怎能去說(shuō)服一個(gè)立場(chǎng)和你們完全相反的女兒呢。這只是一例子而已，在你和你女兒的生活之中，一定還有更多的事情發(fā)生過(guò)，你們可能也會(huì)以同樣的方式去處理這些理情。所以造成你女兒早戀或與社會(huì)青年交往是正常的事情。

     說(shuō)了這么多了，我們還是來(lái)說(shuō)說(shuō)解決方法吧！

     第一、硬壓不如溝通。

     去找你女兒談?wù)勑?，從?cè)面試著去了解這個(gè)社會(huì)青年，為什么對(duì)你女兒有吸引力，還是那個(gè)社會(huì)青年追你女兒？是不是那個(gè)社會(huì)青年真如你們想象中那樣？那個(gè)社會(huì)青年給于你女兒的什么樣幫助？是不是你們也能給你女兒？只有找到問(wèn)題點(diǎn)根本所在，才能對(duì)你女兒進(jìn)行正面的教育。

     第二、批評(píng)不如表?yè)P(yáng)。

     因?yàn)槟闫綍r(shí)對(duì)她的批評(píng)太多，特別是把她和哥哥姐姐作比較，你女兒完全生活在哥哥姐姐陰影下。她可能會(huì)覺(jué)得你對(duì)她不太公平。那么你從今天開(kāi)始對(duì)她所做對(duì)的每一件小事，那怕再小的事情都進(jìn)行表?yè)P(yáng)，她可能突然感受到你們對(duì)她的關(guān)懷。以前我一個(gè)朋友對(duì)她孩子和你們一樣，一直只有批評(píng)，結(jié)果他的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，后來(lái)他來(lái)問(wèn)我，我只告訴他四個(gè)字“表?yè)P(yáng)、肯定”，他按照我的說(shuō)法，對(duì)他的孩子所完成的每一件事都進(jìn)行記錄（孩子成功、表?yè)P(yáng)表格）并在家庭會(huì)議上肯定與表?yè)P(yáng)，結(jié)果十幾天后他孩子主動(dòng)和他說(shuō)，以前是他不對(duì)，以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

     第三、把她的個(gè)性和愛(ài)好還給他，讓你女兒做回她自己。

     每一個(gè)人的生活方式都不相同，那怕是一個(gè)小孩子，所以你們不能把她哥哥姐姐的生活方式和學(xué)習(xí)方式與目標(biāo)強(qiáng)加給她，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),不一定非要讀了考研才是好孩子,讓你女兒發(fā)揮她的主觀能動(dòng)性,以自己的方式學(xué)習(xí),你們只要在旁邊加以引導(dǎo)就可以了,比如你們發(fā)現(xiàn)她做得不對(duì)了,你們可用商量的方式對(duì)她說(shuō),或是把你們所想的以建議的方式和她說(shuō),告訴你女兒,你們所說(shuō)只是建議,最終做決定還是她自己。以后的生活還是靠她自己。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，你們和你女兒建立起互相信任的關(guān)系的時(shí)候，她在外邊發(fā)生的所有事情都會(huì)和你們說(shuō)，和你們商量，但你們千萬(wàn)要記住，那怕她犯了多大的錯(cuò)，你們都應(yīng)該心平氣和的和她說(shuō)，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，再生氣也沒(méi)有用，只要她知道錯(cuò)了，并保證以后不犯就行了，是人就會(huì)犯錯(cuò)的。不然的話下次出了問(wèn)題她又會(huì)壓在心底。

     第四、了解你女兒的優(yōu)點(diǎn)，做到因材施教。

 
     平時(shí)看看你女兒喜歡什么，問(wèn)問(wèn)她喜歡什么。必要的時(shí)候給她報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班什么的，這樣一來(lái)減少了她和那個(gè)社會(huì)青年接觸的時(shí)間，又可以讓她覺(jué)得你們對(duì)她是尊重和肯定的。這只是個(gè)建議，你們也可以用別的方法來(lái)充實(shí)她的時(shí)間，但一定是你女兒愿意做的才行，不然就算你們做了，她也不會(huì)接受的。

 
     總結(jié)一下，你強(qiáng)壓著她和那個(gè)社會(huì)青年斷交，可能會(huì)得到相反的效果，你們用上面四點(diǎn)試試看，應(yīng)該會(huì)有效果的。因?yàn)榘次业挠^點(diǎn)來(lái)看，主要造成你們女兒和社會(huì)青年交往結(jié)果，還是你們對(duì)她缺貶了解、缺貶關(guān)心、缺貶肯定、你們太肯定她哥哥姐姐了，對(duì)她少了理解。

 
以上只是我個(gè)人的看法，用著參考用吧。祝你女兒回心轉(zhuǎn)意。

  來(lái)源：http://www.znjy.cn/Article/jzxd/1450.html