[揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)消息] 本期主持:揚(yáng)州育才小學(xué)
管祥國(guó)老師
我的老爸在一家機(jī)關(guān)里上班,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很受上級(jí)的信任,和同事友好相處,大家都喜歡他。在家里,他愛(ài)好學(xué)習(xí),對(duì)我特別關(guān)心,經(jīng)常輔導(dǎo)我作業(yè)。在生活上,對(duì)我無(wú)微不至,是一個(gè)好父親。但是,我的老爸有一個(gè)最大的毛病,就是和他在一起,我什么自由也沒(méi)有。
他總以居高臨下的身份教訓(xùn)我,這個(gè)不行,那個(gè)不準(zhǔn),還口口聲聲地說(shuō),你是小孩子,你懂什么?我是你的父親,我不會(huì)把苦給你吃。前幾天發(fā)生的一件事真讓我受不了:星期天下午,我在樓下的草地上和班上的幾個(gè)同學(xué)拼裝飛機(jī)模型,然后放飛,眼看就要裝好了,馬上就可以飛了。這時(shí)老爸卻走了過(guò)來(lái),說(shuō)爺爺身體不好,非得讓我陪他去看爺爺去。
我不肯,好不容易與班上的幾個(gè)同學(xué)約好,機(jī)會(huì)難得,所以我請(qǐng)求老爸過(guò)一天再去。但老爸非常生氣,當(dāng)著同學(xué)面責(zé)備我是個(gè)不孝順的孩子,還說(shuō)要揍我……我想,難道孩子就沒(méi)有自己的自由,老爸的話就得非聽(tīng)不可?
——四年級(jí)小學(xué)生 曉軍
寫(xiě)給曉軍的話:
看了的信,作為教師和家長(zhǎng)的我,心情很復(fù)雜,因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)小時(shí)候和你一樣的兒子,還有和你一樣的童年,所以有許多的話要對(duì)你講。首先,我很羨慕你,你有一個(gè)非常優(yōu)秀的父親,因?yàn)樗趩挝焕锕ぷ髡J(rèn)真,領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,我認(rèn)為他的品質(zhì)一定很好。同時(shí),我也要祝賀你,你的父親非常愛(ài)你,在生活上關(guān)心你,在學(xué)習(xí)上幫助你。在我二十多年從事教育教學(xué)生涯中,這樣的父親也見(jiàn)過(guò),你應(yīng)該感到幸福滿足,要珍惜你和父親之間的感情。正如你的父親講的那樣,一切為你好。你想,哪個(gè)孩子不是父母身上掉下來(lái)的肉,而父母對(duì)孩子的愛(ài)是崇高無(wú)私、不求回報(bào)的,這樣的感覺(jué)你也許現(xiàn)在不能理解,等你長(zhǎng)大了以后,有了家,做了父親,到那個(gè)時(shí)候,你再領(lǐng)悟父親的話,真的為現(xiàn)在的想法而感到幼稚。因?yàn)槲以谛〉臅r(shí)候和你一樣,也對(duì)父親的話有抵觸情緒,我現(xiàn)在做了父親,回憶過(guò)去我做兒子時(shí)的事情,另有一種滋味。
我要?jiǎng)裎磕愕氖?,你的父親是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的人,他不是要你去做其他的事,而是看望生病的爺爺,你想,能有什么比親情更重要的呢?你如果不去,不但你的父親生氣,而且爺爺也很難過(guò),你在同學(xué)們中的影響也不好。你應(yīng)該這樣去做,先跟父親協(xié)商,能不能改天去?我想,你的父親工作忙,如果沒(méi)有特殊的原因,他不會(huì)不顧你的合理要求的。在有時(shí)間的情況下,你要和父親多溝通,增加和父親之間的感情,真正體驗(yàn)到父親對(duì)你的愛(ài)。這是一個(gè)過(guò)程,而且是不可回避的過(guò)程。我期待著你把這個(gè)過(guò)程好好地走過(guò)去。
寫(xiě)給父親的話:
其實(shí),我們做家長(zhǎng)的總希望孩子聽(tīng)話,甚至百依百順。在家長(zhǎng)的心目中,他是我的孩子,他就應(yīng)該聽(tīng)我的,我是他的父母,我是為了他好。如果他不聽(tīng)我的,我做家長(zhǎng)的就沒(méi)有威望,以后就管不住他。還有,孩子太小了,他沒(méi)有辨別是非的能力,作為家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格管理,否則就沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任。從這個(gè)角度去講家長(zhǎng)的考慮也有一定的道理。但是作為家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò),你這是單方面考慮,你是不是換一個(gè)角度去想,你比孩子大最少二十幾歲,甚至還不止,由于年齡的差距那么大,思考問(wèn)題的方法更不同,難道你的想法就是對(duì)的嗎?退一步去說(shuō),別說(shuō)年齡之間差別那么大,即使同齡人之間也有意見(jiàn)不同的,你能強(qiáng)迫別人全部聽(tīng)你的嗎?應(yīng)該有一個(gè)相互理解和溝通的過(guò)程。
來(lái)源:http://www.znjy.cn/Article/znjynew/980.html
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