孩子在任何情況下都應(yīng)當(dāng)被允許表達(dá)意見，不僅僅是談可接受的、安全的話題，而且要允許討論、爭論。這對孩子的發(fā)展是至關(guān)重要的因素。它可以建立孩子良好的自我形象、自信心，讓他知道一個小孩說的話和做的事都不是無關(guān)緊要的。就社交談話而言．他可以體會到小孩子的權(quán)利是什么，社會允許的限度又是什么。

　　孩子再長大一些，就會質(zhì)疑你的判斷，挑戰(zhàn)你的邏輯，無畏于提出相反的觀點，并且不發(fā)脾氣地進(jìn)入真正的成人式討論。在孩子改換角色，進(jìn)入社會之前，讓她在充滿愛心的家庭中安全而保險地學(xué)習(xí)這一切非常重要。

　　必須先于任何一位老師讓孩子明白：能夠自己思考是有益的。但不要因此而獎勵正確的回答，懲罰錯誤的回答。好的父母親并不急于在孩子一犯錯誤的時候就指出并糾正他們。如果你這么做，孩子自我檢查和自我糾錯的能力就得不到充分的發(fā)展，他也無法獲得充分的自信。

　　成年人喜歡有禮貌地反駁別人，這同樣適用于父母與孩子間的任何交往。你可以用這些方法幫助你的孩子形成看法，強(qiáng)化邏輯，教給他如何真正地、自信地發(fā)問。你可以允許你的兒子在友好的氣氛中闡明他的想法，反駁你的觀點。好的父母親會為孩子智力和自信的成長感到自豪，并且不懼怕孩子的異議。

　　讓孩子養(yǎng)成“如果……”的思考習(xí)慣是件好事，這樣她才能在同一時刻考慮幾種不同的選擇。當(dāng)孩子沖動地建議一項不太合適的舉動時，制止她，讓她考慮一下如果那么做會發(fā)生什么，讓她自己找出原因，為什么那樣做不合適。這樣，當(dāng)你不在身邊或是周圍沒有人幫忙的時候，她就會三思而后行。

　　所有這些都鼓勵你的孩子要預(yù)先多作思考，因此，要勉勵孩子不要自我滿足，這有助于提高孩子的判斷力和交際能力。克制下意識的欲望的能力標(biāo)志著情感的成熟。