問題：在我的孩子看來，所有的事情都是一場競賽，而他必須每次都要贏。

如何正確對待孩子的競爭意識

　　思考：

 
　　有競爭意識是好的。這會促使孩子努力做到最好，并不斷挑戰(zhàn)自己的極限。但是，過度爭強(qiáng)好勝，則會剝奪孩子生活的很多樂趣。因為他太過關(guān)注“贏”，而忽視了對過程的享受。此外，如果一個孩子有過度的好勝心，他會無法接受失敗。但是，沒有人會永遠(yuǎn)是贏家的。因此，你需要做的就是讓孩子保持適度的好勝心。

 
　　解決方法：

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　　1、花些時間和孩子一起玩，但是不要記錄分?jǐn)?shù)。你們可以來一場不分隊的棒球賽，給每個人擊球的機(jī)會;或是打網(wǎng)球，看看能不能讓球一直不落地;要不就玩排球，數(shù)數(shù)你們一共可以接起多少次，而不是讓對方先失手多少次。和孩子一起來享受游戲的過程吧，讓孩子明白，其實過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。

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　　2、幫助孩子理解，我們之所以想要做好一件事情，并不是因為別人看待它的眼光，而是因為我們從這件事情中所獲得的種種收獲。

　　3、多表揚孩子的努力，夸夸孩子在此過程中的提高，而不是只注意到結(jié)果。當(dāng)孩子在努力嘗試一些事情的時候，當(dāng)孩子的能力得到提高的時候，當(dāng)孩子能夠成為別人的動力來源的時候，都給孩子一些積極的回應(yīng)。而在孩子談起自己所取得的成績時，就立刻把話題引導(dǎo)到其他事情上。

　　4、注意你自己的行為。你是不是在孩子贏的時候，在不經(jīng)意間，表現(xiàn)了更多的關(guān)注與肯定呢?當(dāng)孩子得了第一名的時候，你是不是看起來欣喜若狂呢?你是不是會慶祝孩子的勝利，而在孩子輸了的時候表現(xiàn)得很失望呢?你是不是把自己認(rèn)為最好的藝術(shù)品裝裱起來，掛在顯眼的位置，而把其他藝術(shù)品鎖在抽屜里呢?你是不是因為一個孩子在某件事情上表現(xiàn)出色，所以就給了他很多的關(guān)注，卻并沒有鼓勵另一個孩子去發(fā)掘自己的天賦呢?誠實地審視一下自己，看看你都向孩子傳達(dá)了哪些關(guān)于輸贏的信息?

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　　5、打消孩子總想將所有的事情都轉(zhuǎn)變?yōu)楦偁幍哪铑^。當(dāng)他說：“最后跳進(jìn)游泳池的是笨蛋?！本突貞?yīng)說：“我認(rèn)為最后進(jìn)來的人是為了讓你先來試試水溫!”如果他說：“我拿到了最大的薄烤餅。”就回應(yīng)道：“太好了!當(dāng)其他人都吃第二塊的時候，我們就知道你已經(jīng)飽了。”

 來源：http://www.znjy.cn/Article/jzxd/5127.html