“我不會(huì)的”；“我從來(lái)沒(méi)做過(guò)”；“我不行”；“我不敢”；“做錯(cuò)了別人笑我怎么辦?”……這是缺乏自信心的孩子常說(shuō)的話。這是他們的想法，從而表現(xiàn)出遲疑、被動(dòng)、唉聲嘆氣或?qū)ψ约旱哪芰](méi)有把握。 
　　那么怎樣培養(yǎng)孩子的自信心呢? 

　　●要多給予孩子以肯定、鼓勵(lì)的評(píng)價(jià) 

　　首先，大人要和孩子多溝通，多交流，建立好伙伴式的朋友關(guān)系。在孩子取得成績(jī)時(shí)，要及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定，但在經(jīng)過(guò)努力未能取得成功時(shí)更要鼓勵(lì)與幫助。雖然他們未取得成功，但應(yīng)肯定他們所付出的勞動(dòng)和努力，以保護(hù)他們的自信和熱情，使他們看到希望，進(jìn)而激發(fā)起一種積極向上的精神，使他們看到希望，進(jìn)而激發(fā)起一種積極向上的精神。 

　　●要用發(fā)展的眼光賞識(shí)孩子 

　　要尊重孩子、要多賞識(shí)孩子，不用尖刻的語(yǔ)言嘲諷奚落孩子，如果當(dāng)眾諷剌貶低或故意揭短，夸大孩子的缺點(diǎn)，就會(huì)傷害孩子的自尊心、自信心。孩子的自我意識(shí)和自信心最初都是從成人的評(píng)價(jià)中獲得并逐步發(fā)展起來(lái)的。因此，稱(chēng)贊、賞識(shí)孩子，就是對(duì)孩子個(gè)性、能力的一種肯定。 

　　●讓孩子不斷獲得成功的體驗(yàn) 

　　自信心和成功是相輔相成的，有了自信心，就容易獲得成功。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，更重要的還是先體驗(yàn)到成功感，才容易形成自信心。在日常生活中，大人要有意識(shí)地讓孩子做一些易于完成的事，使孩子有獲得成功的機(jī)會(huì)，成功后秩序漸進(jìn)再提出新的目標(biāo)，使孩子經(jīng)常能體驗(yàn)到成功的喜悅。即使孩子失敗了，也要幫助他們分析原因，讓他再試一試，使他們知道通過(guò)努力就能夠獲得成功。

　　●培養(yǎng)孩子的耐挫精神和教給補(bǔ)償辦法 

　　在生活中，任何人不可能十全十美、一帆風(fēng)順。怎樣評(píng)價(jià)自己，怎樣對(duì)待失敗，不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。因此，在教育過(guò)程中要正確分析孩子的情況，幫助孩子正確對(duì)待不足和失敗，培養(yǎng)大膽、勇敢、堅(jiān)毅的意志品質(zhì)。如有的孩子遇到失敗只會(huì)傷心難過(guò)，這時(shí)家長(zhǎng)就要主動(dòng)接近他，幫助他分析失敗的原因，鼓勵(lì)他通過(guò)其他補(bǔ)償方式來(lái)彌補(bǔ)弱點(diǎn)以獲得自信。有的孩子智力發(fā)展一般，但社會(huì)性發(fā)展較好，能關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，家長(zhǎng)要幫助他發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處獲得自信。家長(zhǎng)還要教育孩子看到自己和別人都各有長(zhǎng)處，當(dāng)自己獲得成功時(shí)要關(guān)心幫助弱者，當(dāng)自己失敗時(shí)也不自卑。總之，家長(zhǎng)要經(jīng)常展示孩子的強(qiáng)項(xiàng)，使孩子獲得自信。 

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