不管是落榜生，還是拿到國內(nèi)理想大學錄取通知書的學生，在高考這條所謂的“分水嶺”前，盡管手中有一紙之差，事實上仍是站在同一起跑線上，都具備再次雙向選擇西方著名大學的機會?？挤州^為理想的高中生，可以申請世界排名更高的國外大學；考得不夠理想的高中生，也可以申請出國就讀國外正規(guī)大學本科課程，或者就讀一些費用較低、就業(yè)移民較為容易的職業(yè)培訓課程。

　　一分為三規(guī)劃留學

　　考生落榜的原因有很多。有的落榜生本身成績的確是不夠理想，學習態(tài)度也不夠端正。如果自身希望、英語水平又尚可的話可以選擇某些國家的2年職業(yè)培訓課程，相對來說要求較低，完成機會較大，畢業(yè)后也能謀求一個更好的發(fā)展前景。除此之外的落榜生，如果考慮繼續(xù)升學或者出國留學之路，我們可以一分為三來看待，不同的學生可以選擇不同的留學道路。

　　由于國外大學教育資源相對豐富，生源也相對較少，招生體制和教育體制也不完全相同，在招收海外生源時，一般并不看重國內(nèi)的高考成績。至于國內(nèi)大學是否錄取并不重要，主要審核的是國內(nèi)高中生的平時成績及能力。比如說，那些重點中學的平時成績優(yōu)秀的學生，原本有能力進入國內(nèi)一本以上大學的，完全可以申請出國就讀世界著名一流大學，甚至可以爭取獎學金出國；普通中學里平時成績不錯的，根據(jù)一貫的成績來評估考上國內(nèi)二本大學問題不大的學生，可以選擇申請出國就讀國外排名中等偏上的著名大學；即使只能勉強進入二本院校的高中生，只要英語成績還好，自身愿意努力，選擇國外排名中等水平的大學，也是可以順利完成本科課程的。

　　升學留學少走彎路

　　落榜不是落水，病急亂投醫(yī)，很容易找錯郎中抓錯藥。教育部預(yù)警中提示的四類詐騙迷惑性很大，一般家長的確較難區(qū)分，比如高校的特招點招，自主招生，比如自學考、成教班、網(wǎng)絡(luò)學院等，這些項目從教育和學術(shù)質(zhì)量上來說，和國內(nèi)正規(guī)大學差距很大，和國外很多大學相比差距則更大；從所需費用的角度來說，事實上并不比國內(nèi)正規(guī)大學少，甚至花費更巨，比如某些國內(nèi)外合作辦學項目，往往這些資金已經(jīng)足夠在國外完成一個正規(guī)大學的本科課程；從師資力量、學習環(huán)境、同學素質(zhì)、語言水平角度來看，差距不言而喻；最重要的是從畢業(yè)之后的發(fā)展前景來說，這樣的項目往往較難經(jīng)受企業(yè)雇主和社會的考驗，畢業(yè)不久即將面臨需要進一步深造進修的瓶頸。

　　自身成績和語言能力尚可，獨立生活和適應(yīng)能力還行，家庭經(jīng)濟狀況能在未來3年左右時間內(nèi)支付至少25萬以上人民幣費用的落榜生就具備了直接出國留學的條件。不過在國家、院校的選擇上，也要比較清楚。成績并不理想的，盲目追求名校博臉面沒必要，西方教育政策進去容易出來難，讀不出來畢不了業(yè)的例子比比皆是；也不必盲目扎堆追求所謂的熱門專業(yè)，今朝熱明朝冷的事這兩年亂翻更替，最終還是得落實到孩子的個人興趣上來；有些冷門國家還是具有稀缺優(yōu)勢的，比如小語種語言、移民機會和學習環(huán)境等方面的優(yōu)勢，但是大可不必為了節(jié)約資金，不經(jīng)分析就選擇費用較低教育質(zhì)量也相對較低的國家先湊合著留學，屆時再“曲線救國”，轉(zhuǎn)到教育質(zhì)量更高發(fā)展機會更好的留學大國，抱這種想法的往往都會適得其反，反倒耽誤了孩子。