誤區(qū)一：“名校情結(jié)”嚴(yán)重

　　[案例]

　　一些家長(zhǎng)和學(xué)生普遍有名校情結(jié)，非名校不進(jìn)，為了進(jìn)名校，不惜想盡一切辦法，付出一切代價(jià)。王楠（化名）的家長(zhǎng)就屬于這種情況。為了讓女兒能夠讀上名校，高考考了三年，最終卻仍然沒能進(jìn)入理想的大學(xué)。最后，王楠在一所普通的大學(xué)讀了大一，之后想轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)到英國(guó)排名前十的大學(xué)修讀大一。在滬上一家知名中介的幫助下，申請(qǐng)到了幾所很好的大學(xué)，但是她卻由于語言沒有考到學(xué)校的要求而不能入學(xué)。此時(shí)如果王楠改申請(qǐng)其他一些大學(xué)，有可能還來得及去讀學(xué)前語言課程然后就讀相關(guān)大學(xué)的大一。但她的家長(zhǎng)執(zhí)意要她讀名校，因此決定要申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科。等這名學(xué)生大學(xué)預(yù)科讀完的時(shí)候，她的同班高中同學(xué)可能都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。這樣多年的時(shí)間成本，值得么？這是一個(gè)很大的問號(hào)。

　　[專家點(diǎn)評(píng)]

　　艾迪留學(xué)的李娜老師認(rèn)為有名校情結(jié)是可以理解的，但是通往名校的道路其實(shí)是有很多條的，像王楠完全可以先在普通學(xué)校讀完大學(xué)然后再申請(qǐng)至名校讀碩士課程。不管是不是名校畢業(yè)的學(xué)生最終都要面臨著畢業(yè)后找工作的問題，在這個(gè)問題上申請(qǐng)人的能力比申請(qǐng)人所畢業(yè)的學(xué)校是否是名校更受雇主關(guān)注。

　　如果你是名校畢業(yè)的學(xué)生，簡(jiǎn)歷上雖然會(huì)比較好看，但是雇主最看重的卻是，申請(qǐng)人的能力，在學(xué)校期間的各項(xiàng)表現(xiàn)等等。比如，一個(gè)在頂級(jí)名校，但卻成績(jī)平平的畢業(yè)生，和一個(gè)在普通學(xué)校的，但卻成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生相比，可能后者會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力一些。這就是我們常說的“寧為雞頭，不為鳳尾”。因此，李娜建議各位同學(xué)和家長(zhǎng)在考慮出國(guó)留學(xué)整個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，一定要理智選擇，合理規(guī)劃。

　　誤區(qū)二：盲目跟風(fēng)

　　據(jù)了解，一些家長(zhǎng)和學(xué)生在留學(xué)問題上普遍有攀比心理，家長(zhǎng)看到朋友的孩子申請(qǐng)到了美國(guó)排名在前50的學(xué)校，很是羨慕，于是就要求中介一定也要幫忙申請(qǐng)到相應(yīng)的學(xué)校，否則感覺臉上很沒有面子，而毫不考慮自己孩子的實(shí)際情況。有些學(xué)生也是如此，看到自己周圍的同學(xué)、朋友申請(qǐng)到了不錯(cuò)的院校，也盲目跟進(jìn)。

　　艾迪留學(xué)美國(guó)顧問王薇認(rèn)為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)必須因人而異，個(gè)案分析，在對(duì)自身做了全面實(shí)際的了解的同時(shí)，結(jié)合留學(xué)預(yù)算、專業(yè)選擇及地區(qū)職業(yè)規(guī)劃來選擇最合適自己的學(xué)校。以下王薇老師將按照不同的學(xué)生人群來給出一些建議性的留學(xué)規(guī)劃方案。

　　人群一：2009年參加高考后成績(jī)不理想未進(jìn)入理想學(xué)校的學(xué)生，家庭留學(xué)預(yù)算充足

　　入學(xué)方案：自身英語成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，建議申請(qǐng)2009年秋ELS語言學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年春季大學(xué)入學(xué)開始讀大一。如果你的英語不錯(cuò)的話，相信讀語言對(duì)你來說并不是什么難事，可以速學(xué)速成，并且能夠提前適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。目前在沒有語言成績(jī)的情況下，學(xué)生也可以通過雙錄取的入學(xué)方式最終就讀美國(guó)排名靠前的大學(xué)。

　　而對(duì)于那些英語非強(qiáng)項(xiàng)的學(xué)生，建議爭(zhēng)取在秋季考托福，帶著托福成績(jī)到美國(guó)就讀大學(xué)，這樣語言和大學(xué)的主課可以同時(shí)讀。對(duì)于這樣的學(xué)生在國(guó)內(nèi)考好托福出國(guó)比較保險(xiǎn)。

　　人群二：2009年參加高考后進(jìn)入了理想的學(xué)校，但是專業(yè)并不理想的學(xué)生，家庭留學(xué)預(yù)算充足

　　入學(xué)方案：目前在中國(guó)這樣情況的學(xué)生很普遍，這些學(xué)生已經(jīng)證明了自己學(xué)習(xí)的能力以及考試的實(shí)力。那么建議這類學(xué)生可以根據(jù)你所看中的專業(yè)而選擇美國(guó)此專業(yè)排名好于綜合排名的大學(xué)入讀。