談幼兒的家庭教育

?。?/span>3）班  賈宸欽家長

“子不教，父之過”，古代兒童的成長更多的依賴于家庭的教育?！案改甘呛⒆拥牡谝??xml version='1.0' encoding='utf-8'?>任老師”，說明了父母的言行舉止，家庭的教育對孩子成長的重要性。隨著時代的發(fā)展，特別是跨入新世紀(jì)以來，家庭教育在社會上受到越來越多的關(guān)注，家庭教育、社會教育并舉并重取代傳統(tǒng)教育方式趨勢越來越明顯，這也是社會發(fā)展的必然結(jié)果。那么如何做好對幼兒的家庭教育，創(chuàng)造家園共育的良好氛圍呢？我們不妨來探討一下這個話題。

（一）父母要重視幼兒的家庭教育

“教育好孩子是學(xué)校的事情”——有這種想法的家長恐怕不在少數(shù)。他們認(rèn)為我花了錢把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)，那么把孩子教育好就應(yīng)該是學(xué)校的責(zé)任。他們的對傳統(tǒng)的教育方式或者說是應(yīng)試教育根深蒂固，過分地依賴于學(xué)校，忽視家庭教育。要知道父母在孩子心目中的地位，老師永遠(yuǎn)是無法取代的。父母應(yīng)該是孩子最值得信任和依賴的，父母對孩子的教育往往會產(chǎn)生意想不到的效果。父母的一言一行，有時候會對孩子造成終生的影響。要知道，學(xué)校在教育孩子時經(jīng)常產(chǎn)生“事倍功半”的現(xiàn)象，就是由于家庭教育的缺失和滯后。有些最基本的常識如尊老愛幼，講文明禮貌等，一方面學(xué)校里老師拼命的教育，可是往往由于家長一個錯誤的行為而前功盡棄。學(xué)校里教育出的孩子為什么千差萬別，除去先天性因素占極小部分原因外，大部分是由于每個孩子不同的家庭成長環(huán)境而引起的。

我們不能再有“把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了”的想法，應(yīng)該從現(xiàn)在起，從每一件小事起去重視對幼兒的家庭教育。教育好下一代是社會和家庭共同承擔(dān)的責(zé)任。

“沒有時間”——這可能是大多數(shù)家長共同的想法。現(xiàn)在每個家和的生活節(jié)奏都很快，特別是“朝九晚五 ”的上班一族，說不定雙休日，節(jié)假日還得加班，和孩子在一起的時間確實很少很少，甚至很多小孩都是隨祖父母、外祖父母一起生活的。我認(rèn)為時間并不是問題，問題的關(guān)鍵是你有沒有用心，其實并不需要你像老師一樣和孩子待上一整天。比如說禮貌教育，利用早上起床，上下班離家、回家的機會要求孩子問好，和親朋好友一起吃飯時告訴他要等客人全部到齊了才可以吃等。我國著名的兒童教育專家陳鶴琴先生就非常重視對孩子的禮貌教育。他要他的孩子早上起床見到父母也要問好，如果哪個孩子忘了，他就會主動地先向孩子問好，通過自己的行為去影響孩子，引導(dǎo)孩子。對孩子進(jìn)行禮貌教育，家長的一顰一笑，一舉一動都是“教材”，并不需要特意花費時間。再如思想教育，在平時的生活中，隨時可以進(jìn)行，看電視進(jìn)有吵架或打斗場面時，孩子經(jīng)常會問我 “他們?yōu)槭裁创蚣?？”，我通常不會直接給出答案而是反問：“打架對不對？”。他自然知道打架不對。然后再告訴他要講文明禮貌，懂得謙讓和原諒他人以及處理這種問題的方法?？吹骄熳プ锓傅碾娨晻r，教育他們能做壞事，不能說謊；看到有人受到表揚或獎勵，教育他要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)；給親友打電話或出差往家里打電話時，可以順便告訴他要學(xué)會關(guān)心他人。

當(dāng)然像這些很平常的事情可能每位父母都能做到，但如果你能再重視一點，再留點心，再細(xì)心點，對孩子的其它方面教育的機會其實也有很多很多。

（二）如何做好幼兒的家庭教育

“不知道從何教起”——當(dāng)初我也有過這種苦惱，但很快就消失了。訣竅是多和孩子一起玩，在玩的過程中注意觀察孩子的興趣愛好。

我愛人在和寶寶一起玩時觀察到他對剪東西很感興趣，就買了一把兒童剪刀，剛開始讓他剪一些舊報紙、雜志，逐步教會他如何使用剪刀，再買回幾本幼兒剪紙藝術(shù)方面的書，他媽媽下班一有空就教他剪剪貼貼，有時做一個茶杯，有時做小熊踢球等等，如今已經(jīng)剪掉幾大本了，剪刀也買了兩三個。（如果和我父母在一起生活恐怕就不會放心他玩剪刀了）。當(dāng)然讓他玩剪刀也付出了點代價，小家伙有時候淘氣起來會用小剪刀搞破壞，家里的椅子、沙發(fā)一些書等都留下了他的“杰作”。當(dāng)然他還有其它愛好，如涂顏色、看圖書等。通過這些可以培養(yǎng)孩子的動手能力和做事的耐心。學(xué)會觀察孩子，了解孩子的興趣愛好，知道孩子在那一方面比較有天分。那么教孩子就不會無從下手了。

有些家長認(rèn)為對幼兒的教育，主要就是教一些兒歌、數(shù)字、認(rèn)字等對將來入學(xué)有幫助的知識。其實并不然，幼兒教育在有些方面不能操之過急，要根據(jù)每個孩子不同的特點，有針對性的進(jìn)行教育，同時還必須有足夠的耐心。感興趣的方面要讓他學(xué)，有差距的地方也要鼓勵他學(xué)。我的寶寶在家里喋喋咻咻講個不停，但是在陌生環(huán)境不太愛講話，可能是性格略偏內(nèi)向的緣故。我經(jīng)常帶他出去玩，然后讓他講看到什么，聽到什么，并且鼓勵他多和其他人講話，通過鍛煉現(xiàn)在和以前簡直判若兩人（稍微夸張了點）。幼兒學(xué)東西不能太勉強，畢竟年齡還很小，在他們的世界里學(xué)習(xí)也只不過是一種玩的方式而已，高興就玩，不高興就不玩。如果逼得太緊很容易造成逆反心理，對將來的成長產(chǎn)生不良的影響。但是這并不等于放棄，不去教育，只是要注意方法和程度。