看到這篇,覺得很好,先受起來.
邵虎斌 22:35:42
顧老師好.我是邵虎斌
邵虎斌 22:36:48
下午我和婦聯(lián)主席聯(lián)系過,把您的意思跟她說了.她還是想自己先去和局長溝通一下
老氣 22:37:01
是對的
邵虎斌 22:37:21
畢竟她是從教育局出來的,關(guān)系也不錯
老氣 22:37:27
但要和教育局的一把手溝通.
老氣 22:37:54
辛苦了。
邵虎斌 22:38:23
是的,目前有個難題,怎樣有效溝通的問題,她要我跟她想辦法,您說從哪些角度最適合
老氣 22:42:54
從大教育的角度上。目前,國內(nèi)還沒有引起更多地區(qū)教育部門重視的“區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化推進(jìn)”這個項目。這個項目一是利于明顯降低區(qū)域家庭教育與學(xué)校教育惡性事件的發(fā)生。二是可以大面積緩解班主任老師在育人上承擔(dān)的沉重的壓力。三是可以通過大面積改善家庭育人環(huán)境,有效拉動學(xué)校教育的教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建大教育這是早晚要走的一步。
老氣 22:46:03
同時,介紹這個項目在中國的東部(上海閔行區(qū))、中部(河南濮陽)、西部(內(nèi)蒙海拉爾區(qū)、新疆克拉瑪依市)都取得了成熟的做法,而且操作簡單,便于實施。
邵虎斌 22:47:27
我聽你講過五大現(xiàn)代家庭教育觀,按照那個講可以嗎
老氣 22:48:49
最新是《從傳統(tǒng)育人向現(xiàn)代育人的偉大跨越——構(gòu)建和諧家庭教育的時代價值》
邵虎斌 22:49:21
這個我沒有學(xué)過,在哪里有相關(guān)資料
老氣 22:52:06
u/gxmgxm/archives/2008/2008627191346.html
這是專門為啟動一個區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化工程,給學(xué)校校長、書記一把手們講的講。一般情況下,他們聽了就知道這項工作是干什么的,有什么好處。同時,再給班主任講一個課,就是你給你們學(xué)校老師講的——我們怎樣解放自己。學(xué)校上下都通后,這項工作就便于操作了。
邵虎斌 22:54:44
顧老師,這個錄音,現(xiàn)在哪里有,我想學(xué)習(xí)一下
老氣 22:57:27
我這沒有。我給濮陽校長書記們都講過,給克市的全體書記校長分管校長也講過。
邵虎斌 22:58:14
您在網(wǎng)絡(luò)上沒有講過吧?
老氣 22:59:50
沒有
邵虎斌 23:01:29
五大教育觀我做過筆記,理解也較透徹,那我根據(jù)您以前講的, 結(jié)合這個課件,自己悟一悟,不明白的再向您請教,這樣可以嗎?
老氣 23:01:43
好
邵虎斌 23:02:14
謝謝您,顧老師,麻煩您很多了
老氣 23:02:23
沒有關(guān)系
邵虎斌 23:03:10
有好消息再向您報告!祝您晚安,不打擾了.
老氣 23:03:35
是
邵虎斌 23:03:57
再見!
老氣 23:06:08
是
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