積木

　　201

　　兩歲幼兒能

　　有目的地?cái)[弄玩具

　　汽車和斜坡

　　幫助孩子利用一些積木和一塊7-10厘米寬的長(zhǎng)木板建成一個(gè)低矮而牢固的斜坡。當(dāng)著孩子的面，讓玩具汽車從斜坡上滑下來。觀察孩子是否會(huì)等車子停下來之后去抓住車子。讓孩子自己試著將玩具車開上斜坡或讓它從斜坡上滑下來。

　　看，露希，你的汽車從山上下來了。

　　你的車子開得多快呀！

　　試著將車子放在斜坡的的底部或中間，并討論發(fā)生的情況有何不同。

　　戶內(nèi)戶外皆可3—10分鐘1—4個(gè)幼兒

 

　　202

　　兩歲幼兒能

　　將6-8塊積木排成一排

　　造公路

　　拿出一些玩具汽車和木頭積木。積木中有筆直的和彎曲的，嘗試將積木排成一排，讓孩子和你一起建造一條公路。觀察孩子是否會(huì)將汽車開到公路上。如果孩子沒有這樣做，也不用擔(dān)心，讓他們以自己的方式玩。

　　貝和丹尼正在為汽車造公路。你能讓你的汽車開上公路，再開回來嗎？

　　要準(zhǔn)備一籃子汽車和一箱子積木，放在墊子或地毯上。公路要造在地毯上。

　　戶內(nèi)戶外皆可5—10分鐘1—4個(gè)幼兒

 

　　角色游戲

　　249

　　兩歲幼兒能

　　理解物品的功用

　　玩假裝游戲

　　去醫(yī)院

　　準(zhǔn)備一箱子的醫(yī)用器械和一些娃娃，聽診器、壓舌板、手電筒還有紗布，物品不管真假，但要保證安全。另外，不要在這些物品中混入裝有糖果的瓶子，以免孩子養(yǎng)成藥品可以隨便吃的習(xí)慣。

　　示范給孩子看，如何用這些器械給娃娃看病，并和他們討論看病的過程。

　　當(dāng)醫(yī)生叫你張開嘴巴的時(shí)候，他要看什么呢？

　　你在聽診器里聽到了什么？

　　讀一本關(guān)于去醫(yī)院看病的書。

　　戶內(nèi)5—10分鐘1—4個(gè)兩歲幼兒

 

　　250

　　兩歲幼兒能

　　表演日常生活中的動(dòng)作

　　猜猜我在做什么

　　給孩子示范一些日常生活中的動(dòng)作，比如刷牙、梳頭、穿衣服、穿褲子和穿鞋子。你可以演示其中一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)孩子猜猜你在做什么。還可以按照歌曲《就是這樣》或《桑樹叢》的調(diào)子一邊唱一邊做動(dòng)作：洗洗我的臉，刷刷我的牙，穿上我的鞋子，穿上我的褲子，扣上我的扣子，梳梳我的頭，喝上一點(diǎn)水。但要和孩子表明這是在“假裝”，特別當(dāng)他們?cè)趹敉庥蒙匙幼鲲垥r(shí)更要記得加以提醒。

　　我猜你現(xiàn)在正在假裝梳頭。

　　戶內(nèi)戶外皆可2—5分鐘1—10個(gè)兩歲幼兒

 

　　音樂

　　281

　　兩歲幼兒能

　　演奏簡(jiǎn)單的樂器

　　理解一些反義詞

　　樂器——開始和停

　　當(dāng)孩子在聽歌的時(shí)候，請(qǐng)他們自由選擇一種樂器。和孩子一起玩音樂游戲，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，請(qǐng)孩子拿起樂器演奏；當(dāng)音樂停下來的時(shí)候，請(qǐng)孩子把樂器放下來。一開始的時(shí)候，請(qǐng)控制游戲人數(shù)，不要太多人參與。

　　你們手里都有樂器了嗎？

　　現(xiàn)在把樂器都放在地上，放在我能看見的地方。

　　音樂開始的時(shí)候，你們就可以把樂器拿起來。

　　音樂停下來，你們就把樂器放下來。

　　我猜你們都能做得很好。

　　對(duì)兩歲的孩子要耐心，這樣才能充分享受音樂的樂趣。

　　戶外4—7分鐘1—12個(gè)兩歲幼兒

 

　　282

　　兩歲幼兒能

　　演唱歌曲的片段

　　理解一些反義詞

　　唱歌—快和慢

　　挑選孩子們十分熟悉的歌曲，一開始唱得慢一點(diǎn)，然后和孩子討論歌曲的速度；然后很快地將這首歌曲唱一遍，再和孩子討論歌曲的速度。也許你唱歌唱得很快的時(shí)候，孩子們都會(huì)哈哈大笑。

　　我們一起唱《瑪麗有頭小綿羊》。

　　我們唱得越慢越好。

　　聽，我唱得有多慢，你就唱多慢。

　　這個(gè)很慢，對(duì)不對(duì)？唱得很慢，我快睡著了。

　　你能唱得這么慢嗎？

　　用錄音機(jī)播放節(jié)奏快的和節(jié)奏慢的音樂，并和孩子展開討論。

　　戶內(nèi)4—7分鐘1—12個(gè)兩歲幼兒

   來源:新浪網(wǎng)
u/fjlld/archives/2007/200731522532.html